Unesco Indicadores

Pelourinho, é conhecido pela sua arquitetura colonial portuguesa com monumentos históricos que datam do século XVII até o século XIX e foi declarado como Patrimônio Mundial pela Organização das Nações Unidas para a Educação, a Ciência e a Cultura (UNESCO) em 1985. 2.2. Poluição atmosférica A poluição ambiental se caracteriza pela disposição indiscriminada de resíduos na água, no ar e no solo, impedindo a sua absorção ou reciclagem pelo próprio meio ambiente, que passa a arcar com…

de aprendizagem, proporcionando uma nova relação da humanidade com o meio ambiente, para todas as pessoas, independentemente das idades. A promoção dessa década ficou a cargo da Organização das Nações Unidas para a Educação, a Ciência e a Cultura (Unesco). Emprego verde – esse conceito foi criado pela Organização Internacional do Trabalho (OIT) e relaciona-se a novas tecnologias ambientais aplicáveis em todo tipo de empresa e seus produtos e serviços. Segundo a Cartilha Programa…

vítima, ainda que sua intenção seja combater o que ele chama de ‘vitimização dos professores’. Para ele, a luta por melhores salários dos professores é ilegítima pois que o que oferecem à sociedade é um ensino responsável por nossos inexpressivos indicadores educacionais. Mesmo os 10% do PIB para a educação, segundo Gustavo, não resultará em qualquer melhoria. Para ele, segundo seu artigo, a educação de qualidade depende das competências, habilidades e destrezas do professor. Somente…

no mundo” (Dra. Sueli Carneiro) 1 Brasil: Segunda Nação Negra do Mundo O Brasil só perde para a Nigéria em quantidade de negros O Brasil é primeira nação negra do mundo fora do continente africano O Brasil é um país de maioria negra Indicadores do IBGE, 2010 Brasil possui um pouco mais de 191 milhões de pessoas 48,2% brancas; 6,9% de pretas; 44,2% de pardas e 0,7% de amarelas ou indígenas O total de negros (pretos e pardos) é de 50,7% No Brasil há mais de 95 milhões de…

Programa de Implementação dos Centros de Ensino Experimental de Pernambuco, órgão da Secretaria de Educação criado em 2003, atualmente denominado Programa de Educação Integral. (3) DELORS, Jacques. Educação: um tesouro a descobrir. Relatório para a Unesco da Comissão Internacional sobre educação para o século XXI. 8a ed. São Paulo: Cortez, 2003. (1) 6 A Tecnologia de Gestão implantada nos Centros de Ensino, denominada TESE, foi modelada como um instrumento versátil e eficaz à medida…

importância na formação da criança, pois é nos primeiros anos de vida que praticamente se forma o potencial motor, psicológico e social da criança24. Neste discurso sobre a educação pré-escolar não podemos deixar de referenciar o relatório da UNESCO que pretende “...sublinhar a importância da educação pré-escolar. Para além da iniciação à socialização que os centros e programas de educação pré-escolar facultam, verifica-se que as crianças que beneficiam deste tipo de educação têm…

muitos paradigmas consolidados na estrutura das empresas devem ser substituídos. Na prática, segundo Kates et al. (2005) após a definição do conceito de sustentabilidade, devem-se declarar os valores, estabelecer os objetivos, criar e analisar os indicadores. Sendo que valores são atitudes e exemplos, que evoluem em decorrência das percepções e experiências vividas, e que possuem a capacidade de gerar consensos entre os grupos com diferentes opiniões. Para que ocorra o desempenho da…

águas rasas dos habitats da área de estudo. Por outro lado, o funcionamento dos ecossistemas bentônicos, como uma resposta ao estressor, foi seguido pelo estudo detalhado da estrutura e composição da comunidade empregando largamente utilizados indicadores ecológicos. Em todo o 14º as estações de amostragem foi escolhida como uma das que no local do acidente (estação). O resto dos pontos amostrais são distribuídas radialmente em torno do local do acidente em diferentes profundidades…

é um tema relevante para organizações internacionais como a Organização das Nações unidas (ONU),o Banco Mundial, a Organização das Nações unidas para a Educação, a Ciência e a Cultura (UNESCO) e a união Internacional de Telecomunicações (UIT). Essas organizações têm formulado referências metodológicas e indicadores acordados internacionalmente para tornar possível a geração de dados estatísticos relevantes e comparáveis. No Brasil, a produção de dados estatísticos sobre o acesso e uso…

financiadoras internacionais, especialmente as responsáveis pela Conferência Mundial em Educação para Todos, Unesco, Unicef, UNDP e o Banco Mundial: - a endossar a perspectiva de escolarização inclusiva e apoiar o desenvolvimento da educação especial como parte integrante de todos os programas educacionais; - as Nações Unidas e suas agências especializadas, em particular a ILO, WHO, Unesco e Unicef; - a reforçar seus estímulos de cooperação técnica, bem como reforçar suas cooperações…