Uma Visão Construtivista

PLANO DE AULAS – PSICOLOGIA CONSTRUTIVISTA – 4.º semestre/2013 13/08/ AULA 1 - Apresentação dos objetivos dessa unidade de estudo, Bibliografia, Critério de avaliação (exercícios e provas). Vida e da obra de Piaget e as implicações de sua teoria para a Psicologia e Educação. Obs.: Orientar os grupos de alunos sobre o Exercício 2 - confeccionar o material referente a uma das provas operatórias e construir o material. Em seguida, aplicar em no mínimo em quatro crianças de 4 a 15…

FABIANA SOARES TEIXEIRA ARTIGO A IMPORTÂNCIA DA RESOLUÇÃO DE PROBLEMAS NO ENSINO CONSTRUTIVISTA IPU- CE 2009 FABIANA SOARES TEIXEIRA ARTIGO A IMPORTÂNCIA DA RESOLUÇÃO DE PROBLEMAS NO ENSINO CONSTRUTIVISTA Trabalho de Conclusão de Curso apresentado à coordenação do curso de…

a cooperação; 3) a crítica geral das instituições é de uma perspectiva teórica - realismo estrutural - que ignora a extensão de outros fatores (política doméstica, crenças e normas que modelam o comportamento do Estado). A teoria para oferecer uma visão internacional mais rica deve levar em conta fatores nacionais. De acordo com a teoria, os Estados concordam em abdicar certas normas e regras para manter a estabilidade e, quando necessário, se juntar para a agressão. A estabilidade é…

do vocabulário infantil que é desprovido de palavras que não tenham referência externa. 1.3 HIPÓTESES CONSTRUTIVISTAS E INTERACIONISTAS * Tentam dar conta da linguagem a partir das relações interativas entre a criança e o ambiente. * A linguagem é consequência da construção da inteligência em geral ou entre a criança e as pessoas com quem ela convive. 1.3.1 COGNITIVISMO CONSTRUTIVISTA * O conhecimento lingüístico não seria inato, mas sim desenvolvido através da interação…

A Perspectiva construtivista e Histórico-cultural na educação Um dos autores mais importantes da Psicologia da Educação é Jean Piaget, mais conhecido dos teóricos que defendem a visão interacionista e construtivista do desenvolvimento. Nascido em Neuchâtel na Suíça em 1896. Formado em Biologia e Filosofia. Desenvolveu uma teoria chamada epistemologia genética; isto é, o desenvolvimento da criança desde o seu nascimento. Piaget dedicou-se para investigar cientificamente como se…

Possibilitar visão crítica sobre as concepções de pessoa, sociedade, conhecimento, educação, escola e relação professor/aluno presentes nas teorias de aprendizagem; Apreciar as Tendências teórico-metodológicas que embasam as diferentes práticas educativas. 4 CONTEÚDO PROGRAMÁTICO Revisão – Fundamentos O que é aprendizagem? O que são teorias da aprendizagem? 1 - Teorias da Aprendizagem: Teoria Comportamentalista, a comportamentalistas (behaviorismoTeoria Construtivista,…

currículo que adota formas díspares como a que coloca a globalização na sequência desde a qual se podem relacionar conteúdos,procedimentos atitudinais. _ 2. Faça uma contraposição entre a Teoria Construtivista e a Teoria Social Crítica no contexto escolar. Resposta: Na teoria construtivista ,a capacidade de desenvolvimento da criança se estabelece com o decorrer de seu crescimento biológico,a criança precisa alcançar suas etapas de desenvolvimento para aprender o correspondente a…

alma ou em corpo e mente, é uma herança histórica presente na Educação Física que também vem influenciando as demais áreas do conhecimento. A visão do corpo unicamente como instrumento de produtividade, rendimento ou mera compensação, é ainda muito forte e se manifesta na Educação Física por meio de atividades repetitivas, mecânicas e condicionantes visão tecnicista. Lamentavelmente, a concepção de movimento aí implícita é a do ato motor calcado exclusivamente na ótica biológica. A…

descontextualizada e acrítica. Portanto, a educação não pode ser mais baseada em um fazer descompromissado, de realizar tarefas e chegar a um resultado igual à resposta que se encontra no final do livro texto, mas do fazer que leva ao compreender, segundo a visão piagetiana. (VALENTE, 1999, p. 31). Dentro deste contexto faz-se necessário o repensar da escola. O antigo paradigma educacional parece não estar conseguindo lidar com essas complexas mudanças que estão ocorrendo na sociedade e…

mudanças na organização e no planejamento educacional. A base teórica deste trabalho é fundamentada em duas correntes: o ensino do ponto de vista construtivista e o papel do professor de hoje. O construtivismo afinal é um conjunto de idéias defendidas sobre aprendizagens e ensino. Foram criadas com o passar do tempo algumas teorias construtivistas bem opostas uma da outra. Piaget defendia uma aprendizagem solitária, pois o indivíduo aprenderia através do seu contexto social. Por…