Uma Versao De Chapeuzinho Vermelho

criaram uma tatuagem que fazia sulcos em espirais no rosto, o moko. Mas não se sabe exatamente seu significado. Alguns estudiosos acham que era uma pintura de guerra permanente, já que eles viviam em conflitos tribais. Outros interpretam o moko como uma versão do símbolo chinês yin-yang, representando a oposição de forças que gera a energia vital. Mas era muito sacrifício para ficar numa boa. O processo de aplicação doía tanto que podia levar à morte.…

ou ampliem caminhos para planejamentos que tomem o texto literário objeto de ensino. Oficina 1 – O ratinho, o morango vermelho maduro e o grande urso esfomeado, de Don e Audrey Wood WOOD, Audrey; WOOD, Don. O ratinho, o morango vermelho maduro e o grande urso esfomeado. São Paulo: Brinque-Book, 2012. 36 páginas. Neste livro, Don e Audrey Wood, apresentam um morango vermelho maduro como alvo do desejo de um ingênuo ratinho e de um possível urso esfomeado. Durante a trama, um personagem oculto

Premiados: Chapeuzinho Amarelo (1998)­ Chico Buarque O Menino Maluquinho­ Ziraldo Bisa Bia Bisa Bel (1982)­ Ana Maria Machado Uni Duni Tê (1982)­ Angela Lago A fada Que Tinha Ideas­ Fernanda Lopes de Almeida Lucia Já Vou Indo­ Maria Heloísa Penteado ● Prêmio Jabuti; Foi idealizado por Edgard Cavalheiro que foi presidente da Câmara do Brasileira Livro e foi lançado em 1959. É hoje o mais importante prêmio de literatura brasileira. Premiados: Chapeuzinho…

1 Educação? Educações: aprender com o índio. .............................................. 1 1.2 O fax do Nirso. ............................................................................................... 1 1.3 A História de Chapeuzinho Vermelho (na versão do lobo)............................. 2 1.4 Uma pescaria inesquecível ............................................................................ 3 1.5 A Folha Amassada…

Martins Elizangela Oliveira Tainara Marquez PRÁTICA DE ENSINO Cachoeiro de Itapemirim 2014 Sumário 1 INTRODUÇÃO 2 REFLEXÕES DOS TEXTOS 2.1 Educação? Educações: aprender com o índio 2.2 O fax do Nirso 2.3 A História de Chapeuzinho Vermelho (na versão do lobo) 2.4 Uma pescaria inesquecível 2.5 A Folha Amassada 2.6 A Lição dos Gansos 2.7 Assembleia na Carpintaria 2.8 Colheres de Cabo Comprido 2.9 Faça parte dos 5% 2.10 O Homem e o Mundo . 2.11 Professores…

CONTEÚDOS Interação Social,Texto de diferentes Gêneros Literários(Oral),Coordenação Motora. Conto da Chapeuzinho Vermelho. RECURSOS Livro Infantil,Folha Sulfite,Lápis de Cor , Borracha, Apontador. ESTRATÉGIAS Roda de Conversa História lida pelo professor(Chapeuzinho Vermelho)Reconto pelos alunos Interpretação Oral ,Atividade Aúdio Visual. AVALIAÇÃO DO…

trabalhado de forma contextualizada. Textos provisórios: Essa atividade permite trabalhar com o texto depois de uma primeira escrita. O trabalho com rascunhos é uma excelente maneira do aluno perceber o seu próprio processo, ao contrário de uma única versão de um texto que não contribui para que haja essa compreensão. A revisão de textos precisa ser ensinada sistematicamente, de modo que o aluno possa produzir ler e avaliar se próprio texto. Produção com apoio: Muitas dificuldades…

CHAPEUZINHO VERMELHO AO LONGO DO TEMPO Júnia Grazielle de Lima Souza Natalia Teixeira Fogaça Rosane Alexandre Alves RESUMO: Esta pesquisa tem por objetivo mostrar a necessidade das adaptações literárias dos contos de fada para os dias atuais, e como este processo é necessário para que a criança consiga se desenvolver conforme sua faixa etária, mesclando o imaginário ao real em sua formação cognitiva. Os contos de fada procuram resgatar na criança contemporânea a magia infantil, que deve ser

corpus. Ressalto aqui que o texto a seguir é uma versão da famosa história da Chapeuzinho Vermelho. Observe: “Era uma vez uma menina que se chamava chapeuzinho amarelo que morria de modo do lobo por que ela tinha muito medo do lobo porque ela achava que o lobo ia comer ela. Quando ela ia para a casa da vovó, levar doces na cesta, o lobo perguntou que leva eu levo doce para vovó. O lobo correu rapidamente para a casa da vovó e quando chapeuzinho amarelo chegou e perguntou à vovó que…

SEMESTRE SUMÁRIO PRATICA DE ENSINO: INTRODUÇÃO À DOCÊNCIA (PE:ID) INTRODUÇÃO 2. REFLEXOES DOS TEXTOS: 2.1 Educação? Educações: aprender com o índio. 2.2 O fax do Nirso. 2.3 A História de Chapeuzinho Vermelho (na versão do lobo). 2.4 Uma pescaria inesquecível. 2.5 A Folha Amassada. 2.6 A Lição dos Gansos. 2.7 Assembleia na Carpintaria. 2.8 Colheres de Cabo Comprido. 2.9 Faça parte dos 5%. 2.10 O Homem e o Mundo. 2.11 Professores…