Uma Sequência Didática Sobre A Geométrico

............................................................... 6 2.2 Específicos ............................................................................................................................................ 6 III – ORIENTAÇÕES DIDÁTICAS ................................................................................................................ 7 IV – AVALIAÇÃO ..................................................................................................................

como referência nas aulas de matemática para enriquecer e dinamizar a prática docente. OBJETIVO GERAL • Renovar as estratégias do ensino da matemática com jogos, dinamizando os conhecimentos sobre geometria. OBJETIVOS ESPECÍFICOS • Interagir com o conteúdo criando jogos com conceitos sobre geometria; • Usar a geometria em diferentes contextos para validar sua importância (artes, informática e educação física); • Construir jogos didáticos.

PEDAGÓGICAS Unidade: ANHANGUERA DEPIRACICABA Curso: PEDAGOGIA Disciplina: Metodologia do Ensino da Matemática Horas previstas para a atividade: 40 h Tema: 1. Descrição da Prática • 1ª prática: carga horária de 10 horas. As investigações sobre o significado e o conteúdo dos jogos e da aprendizagem em matemática têm revelado a aproximação entre dois processos com características e alcances diferentes. O primeiro é que o jogo é um fenômeno cultural com múltiplas…

Retomando; e a bibliografia utilizada. A primeira parte do manual do professor é uma cópia do livro do aluno acrescida das respostas e de alguns comentários sobre as atividades propostas. A segunda parte é um suplemento denominado Projeto Pedagógico, que traz os pressupostos teóricos que norteiam a coleção, além dos itens: Considerações sobre o projeto didático; A gestão da sala de aula; Alunos ativos em ambiente de troca; O uso do livro; O uso do caderno; A lição de casa; As…

série de questões de aplicação prática e de extrema relevância para o desenvolvimento de nossa civilização. Outro fator que contribui para a aridez do tema é a ênfase exagerada na abordagem dos conteúdos pelo ponto de vista algébrico. Cria-se uma seqüência a priori baseada nesse foco, com ênfase no aspecto técnico e sintático; relegando assim a questão semântica, da construção de sentido, de significado a um segundo plano, o que acaba comprometendo uma assimilação mais espontânea por…

UNIVERSIDADE POTIGUAR - UNP INSTITUTO BRASILEIRO DE DESENVOLVIMENTO EDUCACIONAL E EMPRESARIAL - INBRAD PRÓ – REITORIA DE PÓS – GRADUAÇÃO E PESQUISA CURSO DE ESPECIALIZAÇÃO EM DIDÁTICA DO ENSINO DE CIÊNCIAS E MATEMÁTICA FRANCISCO CÍCERO BEZERRA JOACILDO DE MEDEIROS GALVÃO A IMPORTÂNCIA DOS JOGOS MATEMÁTICOS NA SUPERAÇÃO DAS DIFICULDADES NO PROCESSO DE AQUISIÇÃO DO CONHECIMENTO LÓGICO. Santa Cruz 2005 FRANCISCO CÍCERO BEZERRA JOACILDO DE MEDEIROS GALVÃO

Atividades lúdicas abordando as questões tratadas nos paradidático. Ex: Criação de um painel com imagens e temas expostos nos livros paradidáticos; Encenação das leituras de paradidáticos; Objetivo Auxiliar professores a desenvolver em aula, discussões sobre temas polêmicos de modo lúdico, com humor, criatividade e espírito investigativo. Incentivando, sempre que possível, a reflexão, a construção de hipóteses, a argumentação, a elaboração de conceitos, o enriquecimento do…

BÁSICA E METODOLOGIA III Graduação em Pedagogia Índice I – INTRODUÇÃO ..................................................................... 4 II – OBJETIVOS ....................................................................... 5 III – ORIENTAÇÕES DIDÁTICAS .............................................. 5 IV – AVALIAÇÃO ..................................................................... 6 UNIDADE 1 - GEOMETRIA ESPACIAL .................................... 9 UNIDADE 2 - GEOMETRIA…

última parte do texto de Ana Mae Barbosa trará a visão de Rui Barbosa sobre o modo como a redenção econômica do país estaria estreitamente ligada a capacitação profissional de seus cidadãos, mais especificamente sobre como o ensino das Artes (ensino do Desenho) poderia auxiliar para alavancar o país economicamente. Rui Barbosa é considerado um dos mais fiéis intérpretes da corrente liberal brasileira. Todos os seus trabalhos sobre educação resultaram de sua ação política. Na sua…

através de ensinamentos básicos que as crianças aprendem a buscar o mais complexo. Seja na elaboração da idéia de número; da classificação; nas noções de grandeza, tempo, direção e sentido, posição, capacidade e massa; no trabalho com a simbolização, seqüências e correspondências; explorando a idéia das operações matemática, a manipulação geométrica e a construção e interpretação estatística de fatos e situações. Iniciando a compreensão, partindo sempre de uma situação problema, para…