Uma Sequência Didática Sobre A Geométrico

apresentando estratégias que poderão auxiliar os alunos no conhecimento aritmético e algébrico, visando facilitar e estimular a percepção e o raciocínio. Com foco na utilização dos jogos para o ensino, decidi explorar esta metodologia por fazer parte de uma didática diferenciada, onde o aluno é o sujeito deste processo, que permite identificar e adequar os jogos conforme as fases do educando. Considero que a necessidade de uma proposta de trabalho que desperte interesse, auxilie na…

fundamentais da contagem podem ser ensinados propondo uma sequencia didática utilizando jogos matemáticos, e a transação de estratégia de resolução para problemas de raciocino combinatório. Princípios aditivos e multiplicativos e resoluções matemáticos. Acredita-se que a Análise combinatória tenha se originado ainda na Antiguidade, quando o matemático grego Arquimedes de Siracusa (287 a.C. - 212 a.C. ) propôs um problema geométrico que se tornou famoso, denominado Stomachion1…

CRUZEIRO DO SUL – UNICSUL DEPARTAMENTO DE PÓS-GRUDUAÇÃO LACTO SENSO ESPECIALIZAÇÃO EM ENSINO DE FÍSICA ROBSON NASCIMENTO CARVALHO “DA TERRA A LUA: UM ESTUDO SOBRE A GRAVITAÇÃO UNIVERSAL” MANAUS 2013 ROBSON NASCIMENTO CARVALHO “DA TERRA A LUA: UM ESTUDO SOBRE A GRAVITAÇÃO UNIVERSAL” Orientador: Prof. Dr. Marcos Rincon Voelzke Monografia apresentada ao Departamento de Pós Graduação da Universidade Cruzeiro do…

preciso descrever que raciocínio foi adotado Trilha Os próprios alunos criam um tabuleiro, com os obstáculos e a história. O jogo ensina sequência numérica, ordem crescente e decrescente, contagem e quantificação. Bingo Nas cartelas tradicionais, o aluno aprende a ler os números. Durante o sorteio, o professor pode anunciar os números de forma diferenciada, falando sobre dezenas, unidades,antecessores e sucessores, ou exigindo algum tipo de operação para a descoberta do numero…

será desenvolvido através de pesquisas bibliográficas sobre o tema em questão, tendo como objetivo principal abordar e apresentar ao leitor um estudo sobre a utilização dos materiais manipuláveis no ensino da matemática esclarecendo conceitos, teorias e a importância destes no ensino-aprendizagem da matemática. No entanto, pretende-se destacar exemplos de materiais manipuláveis, assim como, apresentar uma breve contextualização histórica sobre os materiais e o interesse quanto a sua…

de vocês foi algo muito especial para mim. Ao meu pai, Prof. Claudio João Dall’Anese RESUMO Dado que existem dificuldades, no que se refere ao ensino e aprendizagem do Cálculo Diferencial e Integral, este trabalho apresenta uma seqüência didática com atividades apresentadas em fichas, em que os alunos trabalham em duplas, para perceber a essência do conceito de derivada. Após a resolução de cada ficha, estabelece-se uma plenária para discussão das respostas apresentadas.…

ESTADUAL DO CEARÁ CURSO DE ESPECIALIZAÇÃO EM ENSINO DA MATEMÁTICA FRANCISCO ODÉCIO SALES RESOLUÇÃO DE PROBLEMAS COMO PROPOSTA PARA O ENSINO-APRENDIZAGEM DE SEQÜÊNCIA NUMÉRICAS E SUAS APLICAÇÕES FORTALEZA-CE 2015 FRANCISCO ODÉCIO SALES RESOLUÇÃO DE PROBLEMAS COMO PROPOSTA PARA O ENSINO-APRENDIZAGEM DE SEQÜÊNCIAS NUMÉRICAS E SUAS APLICAÇÕES Monografia apresentada ao Curso de Especialização em Ensino da Matemática da Universidade Estadual do Ceará.…

Diretrizes Curriculares do Ensino Técnico Profissional. 6. Organização e planejamento pedagógico. Projeto Pedagógico Institucional. Projeto Pedagógico de Curso. 7. O trabalho pedagógico e a indissociabilidade entre ensino, pesquisa e extensão. 8. Didática e tecnologias da comunicação e Informação. Educação a Distância. 9. Acompanhamento do processo pedagógico: avaliação da aprendizagem. Critérios de avaliação Instrumentos de avaliação. Teorias da Aprendizagem (Piaget, Vygostky, Wallon e…

desafiador para um engrandecedor. Ela passa a olhar sua criação com cuidado e atenção, estando pronta para falar sobre ela e dizer como chegou ao fim. Ela se supera. Fortalece sua autonomia. Pensamento esse embasado nos estudos de Confúcio (551-479 a.C.), pois afirma: "Se ouço, esqueço; se olho, recordo; se faço, compreendo". A pesquisadora argentina, Emília Ferreiro, que formulou sua teoria sobre a aprendizagem da escrita, é clara quando fala da aquisição social da língua, da escrita…

sendo utilizada nas series iniciais do ensino de Física. Infelizmente, pelas formas de medição utilizadas os valores encontrados diferem do valor real em proporções que chegam a superar 25%, o que é um erro relativo altíssimo mesmo para uma atividade didática. O presente relatório demonstra um experimento que pode fornecer uma medição precisa da gravidade, em sala de aula além de discussões importantes, tanto quantitativas quanto qualitativas. Dessa forma, procura-se enfatizar a…