Uma Releitura Do Papel Das Professoras Da Séries Iniciais

trabalho com gênero discursivo resenha de filmes se propõe, através de um encaminhamento metodológico, desenvolver uma seqüência didática com os alunos das séries finais do ensino fundamental. Assim, esse artigo tem o objetivo de apresentar a descrição e análise da aplicação de uma seqüência didática de resenhas de filmes, em uma oitava série do ensino fundamental. Seqüência didática, de acordo com Dolz, Noverraz e Schneuwly (2004), é um conjunto de atividades escolares…

SECRETARIA DE ESTADO DA EDUCAÇÃO - SEED UNIVERSIDADE ESTADUAL DO CENTRO OESTE - UNICENTRO PROGRAMA DE DESENVOLVIMENTO EDUCACIONAL - PDE UNIDADE TEMÁTICA ÁREA: ARTE PROFESSORA: ELZA APARECIDA BUENOS LIS O ENSINO DA ARTE E A FORMAÇÃO DE DOCENTES ENSINANDO A ENSINAR QUEDAS DO IGUAÇU - PR DEZEMBRO/2008 2 ELZA APARECIDA BUENOS LIS ENSINO DA ARTE E A FORMAÇÃO DE DOCENTESENSINANDO A ENSINAR Material Didático do Programa de Desenvolvimento Educacional na área de…

CICLO INICIAL DA ALFABETIZAÇÃO DIAMANTINA 2010 FINOM – FACULDADE DO NOROESTE DE MINAS LEONICE APARECIDA PIO DIFICULDADE DE LEITURA NO CICLO INICIAL DA ALFABETIZAÇÃO Artigo científico apresentado à Faculdade De Educação da FINOM, como requisito parcial para a obtenção do titulo de especialista em Psicopedagogia. DIAMANTINA 2010 DIFICULDADE DE LEITURA NO CICLO…

na sala. Avaliação: O professor irá avaliar a dificuldade das crianças em procurar as letras e reproduzir os nomes para folha,silabas,analise qual hipótese de escrita o aluno demonstrou na atividade (Pré-silábica, Silábico-alfabética, Alfabética inicial, etc). Ditado para sondagem na alfabetização Objetivo Escrever uma lista de palavras e uma frase, ditadas pelo professor, colocando em jogo todos os conhecimentos disponíveis…

literários. Os estilos literários geralmente não sucumbem rapidamente e os ritos de passagem de um movimento para outro não ocorre com rapidez, podendo ideias de um período ser aproveitadas em outros estilos ou serem reescritas através de uma releitura dos textos já escritos, criando com isso possiblidades da criação de novos caminhos e novas ideias para a literatura. Desde a literatura da informação do período colonial que carregava padrões e tendências literárias de Portugal, até a…

Professora orientadora: Ariceneide Oliveira Silva JEQUIÉ-BA SETEMBRO 2013 FICHA DE IDENTIFICAÇÃO UNIDADE DE ENSINO CEJFB – Colégio Estadual de Jornalista Fernando Barreto Endereço: Rua Guilherme Fernandes, s/nº - Bairro: Jequiezinho – Jequié/Bahia. Telefone: (73) 3525-6767 E-mail: ceepregispacheco@gmail.com Direção: Noé Macedo Vice-direção: Rita de Cássia, Marcia Rúbia. Coordenação Pedagógica: Consuely Gomes Gonçalves Professora orientadora:

família, por ter me acompanhado por todo o caminho, por compreender a escassez da minha presença, mas sempre incentivando e apoiando todos os meus passos; ... à minha orientadora, Professora Doutora Ivani Catarina Arantes Fazenda, pela atenção, estímulo e amizade, além da minuciosa e esmerada orientação; ... às Professoras Doutoras Regina Giffoni Luz de Brito, Silvia Dias Alcântara Machado, Cecília de Carvalho e Ana Maria dos Reis Taino, por aceitarem participar da Banca Examinadora,…

educandos da EJA, tem especificidades bem delineadas como o estigma do fracasso escolar, baixa alto-estima, cansaço, pouco tempo para a escola, dentre outras. Na busca da superação das barreiras educacionais, descobrimos que a nossa formação acadêmica inicial nos direciona para uma concepção de educação, na qual a escola se coloca como lócus de transmissão de um conhecimento universalista que se presta aos interesses das classes dominantes. No entanto, esse conhecimento traz em si…

na sua profIciência leitora e escritora, particularmente do poema. A partir da década de 90, graças às orientações dos Parâmetros Curriculares Nacionais (BRASIL, 1998) e aos estudos de Lingüística Aplicada que se originaram a partir da releitura das obras de Vigotsky e de Bakhtin, inúmeros trabalhos referentes ao ensino-aprendizagem com gêneros discursivos vêm sendo desenvolvidos, na tentativa de reverter a tendência mecanicista e meramente gramatical do ensino tradicional. …

aqui em São Paulo. O que os unem são, por um lado, uma profunda visão social aliada, e, por outro lado, a um fazer da arquitetura extremamente competente e inovador. O Millan, a partir de F. L. Wright, Neutra e outros, encontra o Corbusier, faz uma releitura de sua obra, depara-se com o caminho para uma arquitetura despojada, essencial, carregando, em sua realização, um enorme e erudito requinte sublimado. O Guedes, a partir do Corbusier, encontra o Alvar Aalto e vai contrapor, ao…