Uma Reflexão Sobre A Pesquisa Em Ciência Da Computação à

Intercom – Sociedade Brasileira de Estudos Interdisciplinares da Comunicação XII Congresso de Ciências da Comunicação na Região Sul – Londrina/PR -UEL– 26 a 28 de maio de 2011 VÍDEOS INSTITUCIONAIS: Uma análise comparativa Caroline Westerkamp1 João Carissimi2 RESUMO: Este artigo tem como objetivo principal apresentar os resultados de uma pesquisa realizada junto a profissionais que trabalham com vídeos institucionais. A intenção foi analisar a importância do vídeo institucional para as

Intercom – Sociedade Brasileira de Estudos Interdisciplinares da Comunicação XII Congresso de Ciências da Comunicação na Região Sul – Londrina/PR -UEL– 26 a 28 de maio de 2011 VÍDEOS INSTITUCIONAIS: Uma análise comparativa Caroline Westerkamp1 João Carissimi2 RESUMO: Este artigo tem como objetivo principal apresentar os resultados de uma pesquisa realizada junto a profissionais que trabalham com vídeos institucionais. A intenção foi analisar a importância do vídeo institucional para as

texto sobre educação SÂO PAULO 2013 NOME NOME NOME ATIVIDADE EM GRUPO - B Reflexões propostas pelos alunos baseado em texto sobre educação Relatório síntese das reflexões sobre texto escolhido pelo grupo referente a assunto que tange sobre educaçãoe apresentados a Universidade Paulista – UNIP. Orientador: Prof. Wanderlei S. da Silva SÂO PAULO 2013 NOME NOME NOME ATIVIDADE EM GRUPO - B Reflexões propostas pelos alunos baseado em…

DAS CIÊNCIAS EXATAS E DA TERRA CURSO DE BACHARELADO EM CIÊNCIAS DA COMPUTAÇÃO MARIA DA GLORIA SANTOS TÍTULO: subtítulo (se houver) SÃO MIGUEL DO OESTE, SC 2014 MARIA DA GLORIA SANTOS TÍTULO: subtítulo (se houver) Pré-Projeto apresentado à UNOESC – Universidade do Oeste de Santa Catarina – Campus de São Miguel do Oeste, Área das Ciências Exatas e da Terra, Curso de Bacharelado em Ciência da…

curricular ................................................................ 11 12) Distribuição das disciplinas por semestre e carga horária .................................................................................. 12 13) Esclarecimentos sobre a dinâmica curricular ....................... 14 14) Metodologias de ensino ......................................................... 17 15) Gestão acadêmico-administrativa ......................................... 18 16) Processo de…

de Faria – PUCSP1 ligia@lo.unisal.br MATTA. Claudia Eliane - UNISAL2 claudia@lo.unisal.br Área Temática: Violências na escola Resumo Este artigo é resultante de um projeto do grupo de pesquisa denominado Observatório de Violências nas Escolas, no UNISAL – Centro Universitário Salesiano de São Paulo – U E Lorena, sobre diferentes tipos de violência, principalmente o bullying. Um dos fenômenos observados e que precisam ser cada vez mais questionados pela equipe que trabalha sobretudo na…

evitar o apodrecimento da esperança, é evitar aquilo que Padre Antonio Vieira apontou: “O peixe apodrece pela cabeça”, tal como algumas pessoas, ele apodrece da cabeça para o resto do corpo. Pergunta 6) Qual a importância e a finalidade do olhar sobre a ética? Resposta comentada: Manter a nossa vitalidade, manter a nossa vitalidade ética, mostrar que nós estamos preocupadas e preocupados, que a gente não se conforma com a objetividade tacanha das coisas, que a gente não acha que as…

Universidade Anhanguera – Uniderp Centro de Educação a Distância Curso de Ciências Contábeis Desafio de Aprendizagem Matemática Aplicada Data da entrega Dayane Valeria Vieira Araújo – 3333548459 Marcia Pessoa de Freitas – 3306508344 Patricia Mauricio DESAFIO DE APRENDIZAGEM…

GOVERNO DO ESTADO DO PIAUÍ UNIVERSIDADE ESTADUAL DO PIAUÍ – UESPI CAMPUS ALEXANDRE ALVES DE OLIVEIRA CURSO DE BACHARELADO EM CIÊNCIAS DA COMPUTAÇÃO TIPOS DE CONHECIMENTO Marcus Filipe Viana PARNAÍBA – PI 2014 SUMÁRIO 1 - INTRODUÇÃO................................................................................................. 03 2 – CONHECIMENTO........................................................................................... 03 2.1…

de Física2 Atividade 3: Ênfase curricular no trabalho com as relações entre Ciência,Tecnologia e Sociedade (CTS)3 Atividade 5: Uma visão geral sobre o conteúdo tratado no Currículo de Física4 Tema 2 Atividade 3: Uso de simulações no ensino de Física5 Atividade 1: Propostas curriculares de Física Leia a seção As propostas curriculares (páginas 2 a 4) e, em seguida, escreva um pequeno texto em que você comenta sobre o papel do professor em um currículo de Física, tal como o que discutimos ao