Projeto P.I. Produção em Audiovisual

Intercom – Sociedade Brasileira de Estudos Interdisciplinares da Comunicação
XII Congresso de Ciências da Comunicação na Região Sul – Londrina/PR -UEL– 26 a 28 de maio de 2011

VÍDEOS INSTITUCIONAIS: Uma análise comparativa
Caroline Westerkamp1
João Carissimi2
RESUMO:
Este artigo tem como objetivo principal apresentar os resultados de uma pesquisa realizada junto a profissionais que trabalham com vídeos institucionais. A intenção foi analisar a importância do vídeo institucional para as organizações, bem como as principais características de um bom vídeo. Posteriormente, foi feita uma análise comparativa entre dois institucionais produzidos em Santa Catarina, com base nos indicadores criados pelos entrevistados. Como resultado pode-se destacar a opinião unânime dos profissionais de que o vídeo institucional figura como principal ferramenta audiovisual nas organizações e, na análise comparativa, foram verificadas as diferentes possibilidades de se construir um vídeo institucional, seguindo um único roteiro de informações. Palavras-chave: Comunicação Dirigida. Vídeo Institucional. Análise Comparativa.

INTRODUÇÃO

O vídeo, de uma forma geral, tem o poder de facilitar a comunicação entre uma organização e os seus públicos. Muito disso se deve ao fato de as pessoas estarem acostumadas com a linguagem audiovisual da TV e do cinema, ambos veículos de comunicação de massa.
O vídeo, porém, serve como ferramenta de comunicação dirigida de uma organização e pode ser utilizado para várias finalidades, conforme aponta Fortes (2002): catálogos eletrônicos, comunicados à imprensa, documentários, vídeos educativos, vídeo exportação, integração, jornal interno, vídeo lazer, manual de instruções, vídeo memorial, motivação, treinamento e o consagrado institucional.
A realização da pesquisa foi motivada por dois questionamentos fundamentais:
1 – Mesmo sendo popular entre as organizações, há uma literatura restrita no que se referem à origem, técnicas,