Uma Questão Paradigmatica

reconhecida como educação ambiental geralmente se apresenta fragilizada em sua pratica pedagógica. Os professores, na maior parte das vezes, estão preocupados com a degradação da natureza, mobilizam-se com empenho sincero para enfrentar essa questão, mas as praticas resultantes, geralmente, são pouco eficazes para atuar, de forma significativa, no processo de transformação da realidade mais imediata com a qual estão lidando e reciprocamente com uma realidade mais ampla.…

comunidade era formada por primitivos e daí comeram a surgir à divisão de classes sociais que produziam um duplo efeito na historia da humanidade que exclui a maioria da população do acesso a riqueza acumulada pela humanidade. Assim, a questão paradigmática pode encaminhar uma proposta de crítica eficiente a partir da qual se poderia dar uma re-paradigmatização. Assim sendo, a explicitação do paradigma torna-se cada vez mais importante para a compreensão da crise dos grandes…

fenômenos estudados, ou seja, durante muito tempo e em diferentes momentos surgem situações que os cientistas não conseguem explicar através das certezas paradigmáticas dominantes. Os quebra-cabeças fracassam ao não mais produzirem os resultados esperados pelo paradigma. Instala-se então, a crise de insegurança da fase pré-paradigmática, ou seja, as teorias existentes até aquele momento não explicam as situações que ocorrem nas experiências científicas daquela área em estudo e…

“Pensamento Sistêmico: uma epistemologia científica para uma ciência novo-paradigmática” Nome:Maria José Esteves de Vasconcellos* E-mail: estevasc@terra.com.br Resumo No quadro de referência, elaborado pela autora, para as mudanças paradigmáticas em curso na ciência, o paradigma da ciência contemporânea emergente se constitui de três novos pressupostos epistemológicos, decorrentes de recentes desenvolvimentos da própria ciência: a crença na complexidade, em todos os níveis da natureza; a…

Segundo o autor, essa tricotomia é aceitável, pois ela reintroduz a coisa significada (a realidade sociocultural) melhorando a ideia inicial do mestre já que cada pessoa tem sua própria realidade. Ainda na teoria do signo, Carvalho aborda também a questão da arbitrariedade e da linearidade do signo. A arbitrariedade consiste no pensar que o significado de uma palavra não tem nenhuma relação "íntima" com o significante, o exemplo que o autor apresenta utiliza para exemplificar é mar…

PRINCIPAIS PONTOS E SÉRIE DE OBSERVAÇÃO E PARÁGRAFOS EM PEQUENOS LINKS (capítulos 1 - 4) No trabalho, o autor trata da questão pré-paradigmática como sendo uma fase préhistórica onde há constante divergência entre os pesquisadores. Porém, quando a disciplina assume uma característica paradigmática, ela torna-se ciência e então se tem o encerramento da fase pré-paradigmática e início da ciência normal. Para demonstrar esta mudança na ciência, Kuhn (2011), exemplifica com Aristóteles,…

da ciência, resumido em objeto material e formal, para se constituir como modelo, padrão, perspectiva, no acolhimento de novos pressupostos para explicar uma sucessão de fenômenos. Fases das Transformações Paradigmáticas : segundo o que propõe nosso Autor, a caracterização paradigmática do pensamento científico passa pelas seguintes fases: -a) conhecimento pré-paradigmático (disperso, confuso); -b) a ciência normal, sistematizada em determinado momento; – c) crise provocada pelo…

combinar uns com os outros para formarem morfemas, palavras e frases.Seu estudo de unidade mínima é o som da língua - o fonema. A Fonética se diferencia da Fonologia por considerar os sons independentes das oposições paradigmáticas e combinações sintagmáticas. Oposições paradigmáticas são aquelas cuja presença ou ausência implica em mudança de sentido. Ex.: /p/ata: oclusiva, bilabial, surda, oral; /b/ata: oclusiva, bilabial, sonora, oral; /m/ata: oclusiva, bilabial, surda, nasal. As…

Thomas Kuhn Por Marcus Malta Introdução Termos de Kuhn – Paradigma, Ciência Normal, Ciência extraordinária, Revolução Científica, Operação de limpeza, Incomensurabilidade. Modelo Epistemológico de Thomas Kuhn Simplificado Ciência Pré-Paradigmática Novo Paradigma Ciência Normal Anomalia Crise Ciência Extraordinária Revolução Científica Novo Paradigma  Thomas Kuhn era um físico que decidiu estudar a história da física.  Mudou o modo de discutir ciência.  Fez a…

e propostas educacionais novas para a questão de que a nova sociedade desejada por todos requer uma nova educação. E essas devem fazer eco às angústias e às esperanças dos homens nesse final de século. A visão holística fala muito mais de esperanças e desejos do que de certezas no sentido científico tradicional. Mas há pesquisas sérias nesse campo, ainda que por hora no sentido de “ciência extraordinária”, aquela que surge no momento de crise paradigmática e que traz em seu bojo,…