Uma Proposta De Ensino Blended Learning

seção, basta enviá-lo para nossa análise pelo e-mail publicar@somatematica.com.br. 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 Próxima > UMA PROPOSTA DE BLENDED LEARNING PARA EDUCAÇÃO MATEMÁTICA Tamanho: 133k Adicionado em: 14/02/2011 Descrição: Apresenta uma proposta de ensino para educação matemática, abordando "o caso do Portugoogle de Borba". Enviado por Luciano Guedes do Nascimento.…

MAIO 2013 Ensino Híbrido: uma Inovação Disruptiva? Uma introdução à teoria dos híbridos por Clayton M. Christensen, Michael B. Horn, e Heather Staker Ensino Híbrido: uma Inovação Disruptiva? Uma introdução à teoria dos híbridos por Clayton M. Christensen, Michael B. Horn, e Heather Staker traduzido para o Português por Fundação Lemann e Instituto Península SUMÁRIO EXECUTIVO O Clayton Christensen Institute, anteriormente chamado Innosight Institute, publicou três artigos acadêmicos…

EUCLIDIANA Tamanho: 12k Adicionado em: 02/12/2013 Descrição: Explica o importante papel da geometria na evolução da matemática como ciência. Enviado por Leandro Correia Araújo. UMA PROPOSTA DE BLENDED LEARNING PARA EDUCAÇÃO MATEMÁTICA Tamanho: 133k Adicionado em: 14/02/2011 Descrição: Apresenta uma proposta de ensino para educação matemática, abordando "o caso do Portugoogle de Borba". Enviado por Luciano Guedes do Nascimento. SÉRIES MATEMÁTICAS Tamanho: 133k Adicionado em:…

com o objectivo da iniciação dos alunos na área da programação. Contudo, a rápida evolução em termos de complexidade, orientou a disciplina para a óptica da simples utilização e exploração do computador enquanto ferramenta, surgindo o conceito de “Ensino Assistido por Computador”. Actualmente, a iniciação às T.I.C. começa no jardim de infância: as crianças manuseiam o rato, abrem e fecham programas, fazem desenhos, principalmente através de jogos interactivos em CD-ROM.18 Hoje em dia as…

ISSN 2357-8211 E-Learning associado ao turismo: caso de estudo numa unidade curricular de uma licenciatura do ensino superior em Portugal Pedro M. G. L. Cascada Professor da Escola Superior de Gestão, Hotelaria e Turismo da Universidade do Algarve – UAlg, Faro, Portugal E-mail: pcascada@ualg.pt Carlos M. R. Sousa Professor da Escola Superior de Gestão, Hotelaria e Turismo da Universidade do Algarve – UAlg, Faro, Portugal E-mail: cmsousa@ualg.pt Marisol B. Correia Professora da Escola…

sobre e-learning e call centers, duas ferramentas das quais somos inundados a todo momento. Desde ligações a ofertas de atualizações e graduações, treinamentos de trabalho e etc... O e-learning, ou ensino eletrônico, corresponde a um modelo de ensino não presencial suportado por tecnologia. Atualmente, o modelo de ensino/aprendizagem assenta no ambiente online, aproveitando as capacidades da Internet para comunicação e distribuição de conteúdos. Outra definição simples para e-learning…

metodologias e adaptações, o que verificamos é a apropriação de determinados recursos e metodologias a uma determinada modalidade de ensino, o que na verdade seria um processo de adaptação de ambas as partes, e esta troca de experiências, pode sim aprimorar e melhorar o ensino, a construção do conhecimento. O que instigou o debate sobre o tema a utilização destes recursos pelo ensino presencial. Mesmo sem a propriedade de uma ou de outra modalidade, as ferramentas apresentadas pelos…

a concepção educacional, discute-se a educação a distância (EaD) não como uma solução paliativa para atender alunos situados distantes geograficamente das instituições educacionais nem apenas como a simples transposição de conteúdos e métodos de ensino presencial para outros meios e com suporte em distintas tecnologias. Os programas de EaD podem ter o nível de diálogo priorizado ou não segundo a concepção epistemológica, tecnologias de suporte e respectiva abordagem pedagógica.…

adotados para o ensino; abordando também sobre aplicativos pedagógicos e e-learning. Palavras chave: Computadores pedagógicos, aplicativos pedagógicos; e-learning. Abstract This article aims to present some ideas on "Study on the adoption of computers in Brazil teaching" and emphasizing the context of Brazilian education. Exposing three distinct platforms of hardware and software that can be adopted for teaching; also about addressing educational applications and e-learning.…

compreender os fundamentos pedagógicos, a tecnologia empregada, o material didático utilizado, a forma de interação do aluno com o tutor envolvidos no processo de Educação Distância. Portanto deve-se ressaltar a importância do ensino EAD, tendo em vista várias vantagens em relação ao ensino presencial no que se refere a disponibilidade de tempo, de locomoção de comodidade, conforto e compatibilidade com demais atividades cotidianas em geral das atividades profissionais e particulares,…