Um Estudo Sobre A Função Pedagógica Do Assistente Social

ensino-aprendizagem que se adéquam a esses novos espaços. Nossa discussão está baseada na observação dessa vertente. Tomamos como ponto de partida, os artigos e textos lidos em sala de aula, que serviram de abordagem para nossa análise. 1- A prática pedagógica em espaços não escolares A aprendizagem e seus processos acontecem nos mais diferentes espaços, não somente na escola como se pensava até aqui. O educador é educador em qualquer lugar, e precisa versatilizar suas técnicas…

Serviço Social e Prática reflexiva / Ana Maria Vasconcelos Para que servem as informações que temos sobre os segmentos populares?  A maioria não tem acesso às informações produzidas e nem condições de utilizá-las enquanto instrumento para pensar e agir sobre a realidade na busca de sua transformação. ( romper com dominação , exploração, de etnia , gênero, classe)  Uma prática de caráter reflexivo é uma prática educativa, crítica, politizante, criativa que aponte para a…

e as estratégias segundo os quais o agrupamento de escolas ou escola não agrupada se propõe cumprir a sua função educativa” (Decreto-lei 137/2012, art. 9, a)). Mais acrescenta o Decreto-lei 137/2012, no seu artigo 9,a) o Projeto Educativo deverá ser “objetivo, conciso e rigoroso, tendo em vista a clarificação e comunicação da missão e das metas da escola no quadro da sua autonomia pedagógica, curricular, cultural, administrativa e patrimonial, assim como a sua apropriação individual e coletiva”.

ENSINO PRESENCIAL CONECTADO serviço social ATUAÇÃO DO ASSISTENTE SOCIAL FRENTE AO CÓDIGO DE ÉTICA ALEGRETE- RS 2015 ATUAÇÃO DO ASSISTENTE SOCIAL FRENTE AO CÓDIGO DE ÉTICA Trabalho apresentado ao Curso SERVIÇO SOCIAL da UNOPAR - Universidade Norte do Paraná, como Atividade Interdisciplinar com eixo integrador das disciplinas: Ética Profissional; Família, Cultura e Sociedade; Política Social II. Orientador:…

marcos históricos da Psicopedagogia Autora: Eleny Aparecida de Oliveira EUROPA Fins do Século XIX • Surge o interesse por compreender e atender portadores de deficiências sensoriais, debilidade mental, problemas cognitivos e de comportamento social inadequado. • Primórdios da Psicopedagogia - Pedagogia curativa. • Pioneiros da Pedagogia curativa - Itard, Pereire, Pestalozzi e Seguin. Dedicando-se às crianças que apresentavam problemas de aprendizagem em razão de vários tipos de…

nascido em 1849, em Ryazan, na Rússia, e falecidoem 1936, em Leninegrado, atual São Petersburgo. Embora tendo iniciado os seus estudos num seminário, acabou porrenunciar à carreira religiosa e formou-se na Universidade de São Petersburgo na área de Ciências e Medicina. Foidiretor do Departamento de Fisiologia do Instituto de Medicina Experimental. Aqui iniciou as suas investigações sobre assecreções gástricas. O seu nome é associado sobretudo à teoria do Reflexo Condicionado.…

Empresa Social O histórico da política de atendimento em creches no Brasil: As creches surgiram no Brasil no final do século XIX, devido aos processos de uranização e industrialização, principalmente, na cidade de São Paulo e Rio de Janeiro. Nessa época, o publico alvo destas instituições eram as crianças de famílias pobres cujos pais trabalhavam com crianças de rua ou orfãos, como forma de abrigá-las (RAMOS, 2003). O crescimento desordenado das cidades Brasileiras trouxe problemas…

licenciatura para que o futuro profissional tenha em sua pequena bagagem condições para iniciar uma trajetória de sucesso em suas práticas. Serão relatadas aqui neste documento, situações do cotidiano de um professor já graduado e em pleno exercício de sua função como Educador físico. As vivências práticas serão relacionadas com as teorias assimiladas no decorrer do curso até o momento. Além disso, estão também neste relatório a metodologia utilizada para a realização do referido…

Paulo - SP CEP: 05305-031 turma iniciais do Ensino Fundamental, com 25 alunos. Neste período foram realizados cem horas (100) de estágio, sendo essas distribuídas em aulas televisivas, participação virtual, atividade no campo de estágio e auto estudo. O corpo técnico pedagógico é formado por uma diretora, três vice-diretores, Três coordenadores, uma auxiliar de secretaria. Para a limpeza da instituição há dez auxiliares de serviços gerais assim organizados: dois porteiros, três merendeiras e

FUNCIONALISMO, FENOMELOGIA E MARXISMO POSITIVISMO 1) AS PRINCIPAIS MATRIZES TEÓRICO-METODOLÓGICAS QUE INFLUENCIARAM O SERVIÇO SOCIAL Texto 1 2.1.1 O positivismo Origem: nasce no século XIX com a formulação de Augusto Comte, mas é tributário de pensamentos que o antecederam como de Bacon, Hobbes e Hume. Mas foram Condorcet e Saint-Simon, legítimos herdeiros do iluminismo, que acreditando haver encontrado a lógica do funcionamento da sociedade, afirmaram ser a sociedade regulada…