Um Critico Da Instituição Escolar

SUPERVISOR E PELO ALUNO............................................................................5 2.2 A METODOLOGIA USADA PELO SUPERVISOR E PELO ALUNO....................8 2.3 CARACTERIZAÇÃO DA INSTITUIÇÃO EM QUE O ESTÁGIO FOI REALIZADO.8 2.4 CARACTERIZAÇÃO DOS FUNCIONÁRIOS E UTILIZADORES DA INSTITUIÇÃO EM ÂMBITO GERAL..................................................................12 2.5 AS FACILIDADES E DIFICULDADES ENCONTRADAS....................................13 2.6 AS…

sistemática sobre o currículo está diretamente relacionada com a massificação da educação, o aceleramento da industrialização e a intensificação dos movimentos migratórios no inicio do século XX. A questão que se colocava nesse momento quando a instituição escolar tornou-se uma dispositiva central no funcionamento das engrenagens disciplinares, era encontrar quais os conteúdos que deveriam ser ensinados nessas escolas, porém, a discussão sobre o currículo não se resume apenas numa…

função social formar o cidadão, através do conhecimento, atitudes e valores, a ser solidário, crítico, ético e participativo. A escola para ter um bom andamento, precisa ter um gestor competente para conduzir os trabalhos com eficiência e justiça, onde todos se sintam bem, realizando um trabalho de qualidade.Na gestão democrática é fundamental a participação de todos os envolvidos na comunidade escolar, na tomada de decisões e planejamentos dos trabalhos e sabedores das leis que regem a educação

................ 12 REFERÊNCIAS ......................................................................................................... 13 1 INTRODUÇÃO O presente relatório tem como finalidade apresentar observações, a participação na rotina escolar e os conhecimentos adquiridos durante a realização do Estágio Curricular Obrigatório II – Educação Infantil dentro do processo de formação pedagógica, do curso a distância de Pedagogia, 6º Semestre da UNOPAR. 2. ESTÁGIO CURRICULAR…

mesmos tenham consciência da construção e execução desse documento. Sobre os princípios do sistema de ensino, que diz respeito à participação dos profissionais da educação na elaboração do projeto pedagógico da escola e da comunidade escolar e local em conselhos escolares ou equivalentes, ressaltamos que a participação de todos. Escola é uma unidade social que reúne interagem entre si intencionalmente, operando por meio de estruturas e processos organizativas próprias a fim de…

políticos é uma conquista da modernidade, ela se torna mais plena de significado para o Brasil.O golpe de 1964 trouxe consigo a interrupção do desenvolvimento de muitas promessas de democratização social e política em gestação, inclusive da educação escolar e popular no Brasil. O regime militar, por sua forma política de se instalar e de ser, acabou por instaurar, dentro do campo educacional, comandos autoritários de mandamentos legais, os quais, por sua vez, se baseavam mais no direito…

PROJETO POLÍTICO PEDAGÓGICO Paranaguá Fevereiro/2013 PROJETO POLÍTICO PEDAGÓGICO Paranaguá Fevereiro/2013 SUMÁRIO 1. Identificação da Instituição de Ensino-----------------------------------------------04 2. Etapas e Modalidades de Ensino Ofertado por esta Instituição de Ensino-----------------------------------------------------------------------------------------------------06 3.…

agressão e violência no cotidiano escolar, comprometimento do senso crítico e ético, sentimento de inferioridade e superioridade, inadequação social, potencial comprometido e fracasso escolar. O preconceito tem o poder de atingir as mais diversas classes e camadas e diante do seu efeito bumerangue as conseqüências são absorvidas por toda a sociedade, uma vez que, a existência de racismo, precon¬ceito e discriminação cultural na sociedade e no cotidia¬no escolar prejudica, direta ou…

estabelecendo a burguesia, classe social que incentiva o fortalecimento das instituições: família e escola. A criança, com um novo papel na sociedade, tem na escola uma instituição garantidora do seu lugar na sociedade. Através da alfabetização, a escola prepara o adolescente para o consumo de obras impressas, estabelecendo o vínculo entre a instituição e a literatura. A literatura infantil no Brasil consolida-se por volta da proclamação da república. O crescimento e diversificação da…

homenagem ao educador Carlos Pasquale, nascido em 09 de outubro de 1906, em Piracicaba, São Paulo. A mesma foi inaugurada pelo governador Raimundo Padilha e pelo prefeito de Nilópolis Simão Sessim na época do antigo Estado da Guanabara. A Unidade Escolar localiza-se em área urbana, possui ao todo 14 (catorze) salas de aula, pátio, dois auditórios, quadra esportiva, biblioteca, laboratório de informática e sala multimídia em seu prédio. MARCO SITUACIONAL E DIAGNÓSTICO Esta parte do…