Troca De Experiencias Entre Professores

sensibilização do ensinar, aprender e educar (atividade colaborativa 2) TAREFA 1 Em pesquisa referente a motivação do uso da Tecnologia dentro da escola, seria importante a apresentação dos meios técnologicos, através de um Projeto que envolva alunos e professores. Durante o Projeto a escola deverá se adequar para receber as novas tecnologias, e utilizá-las como ferramentas de pesquisa e fazer com que ela desperte o interesse dos alunos para adquirir conhecimento, mostrando suas…

Informação Prof. - Rodrigo Grassi Martins Análise de Metodologias e Ambientes de Ensino para Algoritmos, Estruturas de Dados e Programação aos iniciantes em Computação e Informática, Rodrigo Pereira dos Santos e , Heitor Augustus Xavier Costa Experiências de um Projeto de Inclusão Digital: A Prática Pedagógica de Acadêmicos de Licenciatura em Computação, Andréia de Jesus O primeiro artigo tem o objetivo de apresentar a importância de um bom ensino de fundamentos de algoritmos e…

Andragogia. Andragogia vem do grego: andros - adulto e gogos - educar, é um caminho educacional que busca compreender o adulto. A Andragogia significa, ensino para adultos. Andragogia é a arte de ensinar aos adultos, que não são aprendizes sem experiência, pois o conhecimento vem da realidade de cada um, ou seja, escola da vida. O aprendizado é possível e aplicável. Os alunos buscam desafios e soluções de problemas, que farão diferenças em suas vidas. Busca na realidade acadêmica,…

marcada por grande complexidade, exigindo do professor mais do que soluções prontas, simplista, produzidas fora de contextos. Uma prática pedagógica que propicie uma aprendizagem critica e transformadora deve ser assentada em paradigmas inovadores. Desenvolver o ser é uma tarefa contínua de todos nós, pois nos exige o despertar da consciência com habilidade, coragem, dedicação e compromisso. As experiências vivenciadas nos possibilitaram…

funcionamento, sua concepção pedagógica direcionada a Educação de Jovens e Adultos, descrição e análise reflexiva das atividades de Estágio Supervisionado, caracterização dos profissionais, turmas e alunos que atuam na escola estagiada. Também o perfil do professor durante o estágio e por fim, descrição das aulas assistidas e das atividades de avaliação. IDENTIFICAÇÃO DA INSTITUIÇÃO ESTAGIADA O Estágio Supervisionado- Educação de…

SubProjeto de Alfabetização do curso de Pedagogia da UNIMONTES, bem como relatar aportes do PIBID para formação contínua docente segundo os relatos dos professores supervisores da Educação Básica. Sabemos a necessidade do supervisor para desenvolvimento do SubProjeto Pibid Alfabetização, tanto na formação dos acadêmicos, quanto para o trabalho das professores e a aprendizagem dos alunos da rede básica de ensino. No Programa Institucional de Bolsas de Iniciação à Docência – PIBID, a…

Escola pública com aproximadamente 40 alunos matriculados, sendo 16 alunos do 1º, 2º e 2ªserie (multisériada), 11 alunos da 3ª e 4ª série(multisériada), e 13 alunos do maternal, fase I e fase II (multisériada). A unidade escolar possui 3 professores, com nível superior, 1 ajudante geral com nível fundamental completo e 1 merendeira com nível fundamental completo. Horário de Funcionamento: Das 07h45min às 17h00min. Alunos em geral bem desenvolvidos, de classe médio-baixa…

Introdução Este relatório expõe a experiência sobre a Educação de Jovens e Adultos, visando a realidade, autonomia e respeitando a individualidade de cada um, sendo de grande ajuda por haver trocas de experiências,visto que sanamos nossas duvidas com o professor buscando aprofundamento dos conteúdos dados em aula fazendo que nosso estagio seja muito mais significativo. O estagio foi realizado na Escola Municipal “Profª Eloina Loyola de Camargo

A experiência coletiva Podemos dizer que poucas são as situações em que o docente atua sozinho, esta situação faz com que os professores estabeleçam relações de diálogo e interação com seus pares. As experiências coletivas também são fontes de construção de saberes. As relações que os professores estabelecem cotidianamente com outros professores, as trocas de experiências, não só na própria escola como também em cursos, palestras, congressos, a interação entre professores mais…

apostando e investindo nos meus sonhos, bem como os meus irmãos. E por ultimo mas não menos importante, aos professores que contribuíram para essa conquista, que foram verdadeiros espelhos para que eu chegasse a conquista dessa vitória. RESUMO O presente trabalho tem por tema o relacionamento afetivo do pedagogo com o aluno no Ensino Infantil. Investiga as relações interpessoais do professor com o aluno, que influencia e é influenciado diretamente no bom relacionamento da criança e…