Transmissão De Representações A Educação Da Atenção

análise do professor mediante as novas tecnologias de ensino; e iii) Verificar se uma atividade que envolva a construção de maquetes é uma variante positiva no processo de ensino. INVESTIGAÇÃO EXPLORATÓRIA SOBRE A ATIVIDADE COM AS MAQUETES ? REPRESENTAÇÕES ESQUEMÁTICAS DE PRÉDIOS IMPORTANTES NA CAPITAL DO PARÁ. Os sujeitos que participaram da atividade didática ora apresentados são de uma Universidade Pública do Estado do Pará. São licenciandos de Pedagogia ? curso com perspectiva…

INFORMÁTICA NA EDUCAÇÃO CAMPO GRANDE - MS SUMÁRIO 1 INTRODUÇÃO .......................................................................................................03 2 As bases da proposta de PAPERT.........................................................................03 3 DEWEY: o método por descoberta ........................................................................04 4 PAULO FREIRE: a educação progressista e emancipadora

ENVELHECIMENTO POÇOS DE CALDAS 2012 A. PROJETO DE INTERVENÇÃO 1. INTRODUÇÃO O envelhecimento da população tem crescido nas últimas décadas em virtude do aumento da longevidade da população mundial. Nesta direção, também cresce a atenção para as questões relacionadas à saúde no envelhecimento, surgindo assim, vários documentos oficiais que garantem aos idosos que seus direitos sejam respeitados visando um envelhecimento saudável. Dentre esses documentos estão a Cartilha…

abraçando cada colega da roda seguindo o sentido horário ou o que a turma preferir, ele irá passar a mão nas costas de cada colega enquanto o abraça e dizer a ele “Que bom que você é meu colega”, * Assistir o filme “A princesa e o sapo” chamando a atenção das crianças que essa princesa será uma princesa diferente e após assistir o filme questionar o que eles viram de diferente nessa princesa em relação as outras de outros filmes que eles já assistiram, pedir então que cada criança…

investigação realizada na área de antropologia do curso de Licenciatura em Pedagogia para a Educação Infantil NEAD/UFMT sobre jogos e brincadeiras tradicionais. A metodologia adotada baseou-se na observação participante com registro em diário de campo e entrevista semi-estruturada, aplicadas com crianças de quatro e cinco anos e seus respectivos professores no primeiro semestre de 2007, em uma escola de Educação Infantil no município de Diamantino-MT. Os referenciais teóricos utilizados…

somos susceptíveis a todas elas, porém a medicina e a tecnologia nas ciências, nos ajudam a encontrar a melhor maneira para enfrentar cada uma destas. Tenho como objetivo, neste trabalho, apresentar meu ponto de vista, assim como pontos que chamam a atenção no que diz respeito as doenças e suas características desde a antiguidade, consideradas em sua maioria como epidemias, até nossos dias atuais, onde enfrentamos e combatemos as terríveis doenças crônicas.…

brasileira, e aprofundar os estudos sobre as representações que estes programas retratam sobre o tema sexualidade, para as crianças desta escola. Apresentamos a idéia da televisão como poder de inventar e reinventar a realidade. Para isso, cria-se uma "verdade" em torno de determinados temas, como as questões de sexualidade. Percebemos que as crianças são seduzidas pelas imagens e por representações, apresentadas nos programas analisados. As representações, sobre estes temas são…

FACETE – FACULDADE DE EDUCAÇÃO TEOLÓGICA DISCIPLINA: FUNDAMENTOS DO DESENVOLVIMENTO INFANTIL PROFESSORA: MARIA VERIDIANA DE FARIAS Educadores que influenciaram a educação pré-escolar Michelle Flávia da Costa 24 de julho de 2011 Cruz – Ceara SÚMARIO 1- JEAN-JACQUES ROUSSEAU 03 2- JOHANN…

Educacional: compromissos com a educação brasileira Educational and School Psychology: commitments with Brazilian education Albertina Mitjáns Martinez Constitui um verdadeiro desafio analisar as diferentes possibilidades por meio das quais uma ciência particular ou um grêmio profissional podem expressar compromissos com uma realidade social. No caso da Psicologia Escolar e Educacional e dos psicólogos que trabalham nos contextos educativos, seu compromisso com a educação…

1 INTRODUÇÃO Atualmente têm-se associado as noções de educação e ludicidade. Normalmente diz-se, que o jogo, o brinquedo são meios, pedagógicos, que todo brinquedo é educativo; que a escola maternal é uma escola onde se brinca. Desse modo a ludicidade e um assunto que vem conquistando um espaço cada vez maior, principalmente no âmbito educacional, e o brinquedo sendo visto como a essência da infância a sua utilização permite um trabalho pedagógico que possibilita a produção do…