Trabalhos Sobre Autismo

Revista Brasileira de Educação Especial Print version ISSN 1413-6538 Rev. bras. educ. espec. vol.14 no.3 Marília Sept./Dec. 2008 doi: 10.1590/S1413-65382008000300004 RELATO DE PESQUISA Interação professor-aluno com autismo no contexto da educação inclusiva: análise do padrão de mediação do professor com base na teoria da Experiência de Aprendizagem Mediada (Mediated Learning Experience Theory) Interaction between teacher and student with autism within the inclusive education…

CARVALHO   Aspectos Clínicos  “O autismo é definido pela Organização Mundial de Saúde como um distúrbio do desenvolvimento, sem cura e severamente incapacitante. Sua incidência é de cinco casos em cada 10.000 nascimentos caso se adote um critério de classificação rigoroso, e três vezes maior se considerarmos casos correlatados, isto é, que necessitem do mesmo tipo de atendimento.” (MANTOAN, 1997,p.13). HISTÓRICO E ETIMOLOGIA  O estudo de autismo foi pesquisado inicialmente…

FABIANA BRITES DE SOUZA A CRIANÇA AUTISTA NA EDUCAÇÃO INFANTIL São Gonçalo 2008 FABIANA BRITES DE SOUZA A CRIANÇA AUTISTA NA EDUCAÇÃO INFANTIL Monografia apresentada à Disciplina de Trabalho de Conclusão do Curso de Pedagogia da Universidade Salgado de Oliveira- Universo, como parte dos requisitos para conclusão do curso.

COSTA, Ana Paula Ramos Centro Universitário Moacyr Sreder Bastos Rio de Janeiro – Brasil -Turma de Pós Graduação 2013 RESUMO O autismo é conhecido como distúrbio do desenvolvimento, aparecendo nos três primeiros anos de vida da criança e é comum que acometa os meninos em uma proporção de quatro vezes mais do que em meninas, podemos afirmar que o distúrbio tem base neurológica que

Inclusiva Transtornos do Espectro do Autismo e Dificuldades de Aprendizagens Professora: Anie Coutinho de Oliveira agosto de 2014. Processos de Ensino e Aprendizagem: Transtornos do Espectro do Autismo e Dificuldades de Aprendizagens Introdução: O presente trabalho trata-se de uma reflexão pessoal de como a disciplina: Processos de Ensino e Aprendizagem- Transtornos do Espectro do Autismo e Dificuldades de Aprendizagens, irá colaborar e orientar o trabalho pedagógico no…

...8 Tema: Autismo Delimitação do tema: Número de atendimentos de crianças entre 04 e 10 anos de idade com diagnóstico de autismo, na Pestalozzi de Alagoinhas-BA em 2013. 1. INTRODUÇÃO 1.1 PROBLEMÁTICA A definição do Autismo teve início na primeira descrição dada por Leo Kanner, em 1943, no artigo intitulado: Distúrbios Autísticos do Contato Afetivo. Nessa primeira publicação, Kanner (1943), em sua teoria, ressalta que o sintoma fundamental do autismo, é a sua alta…

UNIVERSIDADE TIRADENTES SERVIÇO SOCIAL CELIA SILVANIA NASCIMENTO MATOS PROJETO DE PESQUISA O IMPACTO DO DIAGNÓSTICO DE AUTISMO NAS FAMÍLIAS DA ASSOCIAÇÃO DE PAIS DE AUTISTAS DE SERGIPE - APASE. ESTÂNCIA-SE 2014 CELIA SILVANIA NASCIMENTO MATOS O IMPACTO DO DIAGNÓSTICO DE AUTISMO NAS FAMÍLIAS DA ASSOCIAÇÃO DE PAIS DE AUTISTAS DE SERGIPE - APASE. Projeto de Pesquisa apresentado ao curso de Serviço Social, sob orientação do prof.º José Roberto dos Santos da…

Teorias Psicologicas Vi: Humanismo Curso de Psicologia - CCS Universidade de Fortaleza Maio de 2013 O AUTISMO SOBRE UM VISAO FENOMENOLOGICA Alunas: Yasmim Nobre e Taynara Mello Prof. Orientador: Thabata Telles e Magno Cesar Introdução O presente artigo apresenta o diagnóstico na visão fenomenológica-existencial partindo da exposição de pressupostos filosóficos tais como: fenomenologia e existencialismo. Iniciamos então a nossa fundamentação filosófica com a…

curricular «Educação Especial» o grupo propôs elaborar um trabalho referente à «Perturbação do Espetro de Autismo», com o intuito de conhecer os fatores etiológicos, compreender, de modo mais assertivo o processo de avaliação, bem como os critérios de classificação (diagnóstico) e modos de intervenção. Do grego “autos” que significa “o próprio”, acrescido do sufixo “ismo” que remete para uma ideia de orientação ou estado, o substantivo autismo indica “latu sensu”, uma condição ou…

www.psicologia.com.pt Documento produzido em 10-10-2006 O AUTISMO NO ENFOQUE PSICANÁLITICO (2006) Neda Gabriela D. Morillo Doria Thiago Santana Marinho Ueliton da Silva Pereira Filho Estudantes do 4º periodo do curso de Psicologia das Faculdades Jorge Amado Contactos: ueliton_silva2000@yahoo.com.br RESUMO Este artigo apresenta uma leitura psicanalítica do autismo, destacando a etiologia e o tratamento. Para tanto, foi realizada uma pesquisa bibliográfica, acompanhada de uma leitura…