Trabalhos De Orientação

Documento produzido em 05‐06‐2010 [Trabalho de Curso] ORIENTAÇÃO PROFISSIONAL EM ESCOLA PÚBLICA: UMA ANÁLISE DE RELATOS DE EXPERIÊNCIA Trabalho de conclusão de curso apresentado ao curso de Psicologia do Centro Universitário Jorge Amado como pré-requisito parcial para a obtenção do grau de psicólogo 2009 Naiane Gaspar Nunes Graduanda do curso de Psicologia do Centro Universitário Jorge Amado (Brasil) naigaspar@yaho.com.br Orientador Prof. Carlos César Barros RESUMO …

A ORIENTAÇÃO PROFISSIONAL COMO PRÁTICA DO ORIENTADOR EDUCACIONAL Roberta Abrantes Gonçalves Gomes O presente artigo tem por objetivo analisar a importância do trabalho do orientador educacional na instituição escolar com vistas à prática da orientação profissional, ou seja, em que pode a práxis de um orientador educacional influenciar na escolha profissional consciente. Para a concretização desta análise foi conceituado um panorama histórico da orientação profissional, apontando a…

Revista Brasileira de Orientação Profissional, 2005, 6 (1), pp. 15 - 24 15 Orientação Profissional no Brasil: Uma Revisão Histórica da Produção Científica1 Flávia Lemos Abade2 Universidade Federal de Minas Gerais, Belo Horizonte RESUMO O presente artigo consiste em uma revisão bibliográfica das práticas e modelos teóricos em Orientação Profissional no Brasil. A revisão histórica foi feita a partir de consulta às principais bases de dados na área da Psicologia e a estudos…

ORIENTAÇAO PROFISSIONAL Mayara Zanella SUMÁRIO 1 INTRODUÇÃO 4 2 INTRODUÇÃO À ORIENTAÇÃO PROFISSIONAL 6 3 CONSTRUÇÃO DE UMA DEFINIÇÃO: NO CAMINHO DE UMA CONCEPÇÃO PARA A ORIENTAÇÃO PROFISSIONAL 8 4 Para além das aparências construção da identidade no mundo do trabalho 13 5 Por uma pratica promotora de saúde em Orientação Vocacional 15 7 As diferentes abordagens em Orientação Profissional 18 8 consideração final 19 REFERÊNCIAS 20 introdução …

Elaboração de trabalho científico - Resenha, cujo conteúdo será desenvolvido mediante livre escolha dos alunos, dentro das temáticas abordadas pela disciplina no período vigente, sob orientação docente. Resenhar significa fazer um levantamento das características de um texto, enumerando seus aspectos relevantes, descrevendo as circunstâncias que o envolvem, as condições de produção e de recepção do discussão. O que deve constar numa resenha? 1. O título 2. A referência bibliográfica da obra 3.

Não vivemos sós. Apesar de muitas vezes nos sentirmos assim, ”cativamos”. Somos assim responsáveis por aqueles a quem nos dedicamos. A Orientação Educacional é o trabalho conjugado de todos os membros de uma escola, coordenados por um orientador, junto ao educando, a fi m de levá-lo a realizar da melhor forma possível e sob todos os aspectos, com base na sua realidade bio-psicossocial, tendo em vista integrá-lo na sociedade, com base em uma atividade profi ssional, para…

BASES TEÓRICAS DA ORIENTAÇÃO EDUCACIONAL A sociedade atual ampliou o campo de atuação do Orientador Educacional para outros ambientes, como instituições não-escolares, onde se constata a sua importância em todos os segmentos organizados da sociedade, tornando-o o elo que conduz ao relacionamento interpessoal, com possibilidade de reflexão crítica dos indivíduos, tornando-os aptos ao convívio em sociedade. Parte-se do pressuposto da instabilidade no mundo de trabalho para a inserção do Pedagogo

Unidade III ORIENTAÇÃO EM SUPERVISÃO ESCOLAR E ORIENTAÇÃO EDUCACIONAL Profa. Maria Ephigênia Objetivos Orientação educacional e supervisão escolar na contemporaneidade:  Orientação educacional: a prática cotidiana.  Orientação educacional em relação à Direção da escola.  Orientação educacional em relação aos funcionários da escola e corpo docente.  Orientação educacional: relacionamento família escola / escola-comunidade. família-escola escola comunidade Objetivos

....................................................... 2 2. O conceito de orientação de carreira ................................................................ 2 3. Orientação de carreira na satisfação do trabalho e link com turnover .......... 3 3.1. 3.2. 4. Vínculo estático entre satisfação no trabalho e turnover .............................. 4 Vínculo dinâmico entre satisfação no trabalho e turnover............................ 4 Métodos ............................

MÓDULO: PRINCÍPIOS E PRÁTICA DE ORIENTAÇÃO EDUCACIONAL – 100h FACULDADE INSTITUTO SUPERIOR DE EDUCAÇÃO DO PARANÁ ATIVIDADES E ORIENTAÇÕES PARA O DOSSIÊ Curso de Pedagogia O objetivo do dossiê é auxiliar o estudante na dinâmica de estudo e aprofundamento do conteúdo. Portanto, sugerimos que reflitam profundamente sobre as questões propostas, respondendo-as com zelo e autonomia, ou seja, redigindo as respostas com as próprias palavras. A cópia de trechos da apostila ou de outras…