Trabalho em Grupo -Pedagogia Unip

1. Introdução: O presente trabalho visa relacionar as disciplinas estudadas no 1º bimestre do curso de Pedagogia com o texto proposto “A criança como participante”. Através dos conteúdos estudados nas matérias “Homem e Sociedade”, Psicologia do desenvolvimento: Ciclo vital e Educação Ambiental, tivemos nossa visão alargada frente ao tão elevado poder cognitivo da criança em suas fases de desenvolvimento e também do poder que o meio em que ela vive influência sua formação. Nossa meta aqui é relatar objetivamente o passo a passo percorrido no desenvolvimento cognitivo e metacognitivo da criança e as grandes transformações ocorridas nesse momento de troca e aprendizagem. Traçamos aqui uma correlação entre o que foi proposto pelo trabalho TG e nossas considerações e conhecimento sobre o tema proposto. 2. Desenvolvimento: As conexões estabelecidas entre a criança e o meio em que vive influenciam o seu desenvolvimento psicológico, pois existe uma relação natural entre a criança e a sociedade. Ao longo da história as crianças eram consideradas incapazes e ignoradas, pois não eram reconhecidas como um ser que tem condições de aprender, eram vistos como “adultos pequenos”. O meio em viviam era absolutamente igual ao dos adultos, trabalhavam desde cedo e por isso tinham suas infâncias ceifadas, e desde a mais tenra idade tinham obrigações a serem cumpridas com tamanha responsabilidade. Os estudos sobre o desenvolvimento psicológico da

TRABALHO INDIVIDUAL Pergunta 1 Nossa rede mental é algo complexa e estruturada, através do nosso pensamento/sentimento, temos ações. Como podemos quebrar esse círculo vicioso? Resposta Selecionada: a. Entender as causas para melhorar o efeito. Pergunta 2 “As pessoas são contratadas pelo seu currículo, mas são demitidas pelos seus comportamentos” (Peter Drucker). O que o autor da frase afirma? Resposta Selecionada: c. Dentro do ambiente…

Manual de Estágio Pedagogia - 4º Semestre Sumário Manual de Estágio PEDAGOGIA - 4º SEmEStrE Regulamento de estágio curricular supervisionado do curso de pedagogia ........ 03 1. Estágio supervisionado do curso de pedagogia ...................................................... 03 2. Informações iniciais do estágio supervisionado – ES ........................................... 05 3. Calendário de acompanhamento acadêmico e entrega de documentação de estágio supervisionado…

analisado. Carta de Apresentação Prezado Responsável, A disciplina Psicologia Construtivista do Curso de Psicologia/Pedagogia (3º./2º. semestre) da Universidade Paulista (UNIP-SP) tem como uma de suas propostas o estudo da teoria do desenvolvimento e da aprendizagem do psicólogo suíço Jean Piaget. O objetivo de nosso trabalho é coletar desenhos livres de crianças com idade entre 02 a 15 anos para compreender o desenvolvimento do pensamento infantil por meio da representação gráfica…

Curso de Pedagogia Instituto de Ciências Humanas UNIP Regulamento de Estágio Curricular Supervisionado do Curso de Pedagogia Turma 2009 – 2º e 3º semestres 2010 Pedagogia REGULAMENTO DE ESTÁGIO CURRICULAR SUPERVISIONADO DO CURSO DE PEDAGOGIA INTRODUÇÃO Os Estágios Supervisionados constam de atividades de prática pré-profissional exercidas em situações reais de trabalho, sem vínculo empregatício, e têm como finalidades básicas proporcionar a complementação da formação escolar e…

Manual de Estágio Pedagogia - Turma 2010 Sumário Manual de Estágio PEDAGOGIA Apresentação......................................................................................................................................3 . Coordenadoria.de.estágios.em.educação...............................................................................3 . Estágio.curricular.supervisionado.–.informações.básicas................................................4…

O ensino de História e Geografia na formação de docentes – Comparação entre as Grades curriculares e carga horária das disciplinas referentes a este conteúdo, oferecidos aos cursos de Pedagogia ministrados na UFScar e na UNIP INTRODUÇÃO O ensino de História e Geografia na formação de professores para os anos iniciais é muito importante para o futuro do profissional desta área. Por meio dos estudos destas disciplinas o futuro docente terá maiores conhecimentos sobre o assunto, tendo…

Relaçoes de trabalho sofrerao mundanças com a geraçao @ Candidato • A Universidade Paulista – UNIP está realizando o Processo Seletivo 2011 - 2.º Semestre em fases independentes, a partir do mês de abril, prolongando-se pelos meses subsequentes. • Em cada mês, ou seja, em cada fase, independentemente do número de provas nele(a) realizadas, serão disponibilizados... 5046 Palavras21 Páginas Enem Atividades Práticas Supervisionadas - Trabalho Apresentado como exigência para a avaliação…

Questionário estatistica unip Questionário Online - Tentativa 3 Parte superior do formulário Question1 Notas: 2 Qual das seguintes séries abaixo representa um rol? Escolher uma resposta. |[pic] |a. Y: 6, 5, 4, 7, 8, 9 397 Palavras2 Páginas Psicologia do desenvolvimento e da aprendizagem unip. questionário unidade 2 Psicologia do desenvolvimento e da aprendizagem UNIP Questionário Unidade II | | * Pergunta 1 0,5 em 0,5 pontos | | |  A inteligência musical, segundo Howard Gardner,…

Manual de Estágio Curricular Supervisionado Pedagogia Sumário Manual de Estágio Curricular Supervisionado Pedagogia 1. APRESENTAÇÃO........................................................................................................................ 3 2. EQUIPE......................................................................................................................................... 3 3. ESTÁGIO CURRICULAR SUPERVISIONADO – INFORMAÇÕES BÁSICAS................... 5 4.…