RELATÓRIO DE CONCLUSÃO DE ESTÁGIO

1º P E D A G O G I A BERENICE PÁDUA FERREIRA R E L A T Ó R I O D E E S T Á G I O S U P E R V I S I O N A D O L ORENA 2014 B E R E N I C E P Á D U A F E R R E I R A R e l a t ó r i o d e e s t á g i o s u p e r v i s i o n a d o. Trabalho elaborado para avaliação final da disciplina de estágio supervisionado . do primeiro período do curso de pedagogia das Faculdades Integradas Tereza D'Avila. DOCENTE: Profª Maria Cristina Marcelino Bento. LORENA 2014 SUMÁRIO INTRODUÇÃO-----------------------------------------------------------03 DESENVOLVIMENTO--------------------------------------------------04 4.1 CARACTERIZAÇAO DA ESCOLA------------------------------------------------ 4.2 VIVÊNCIA EM SALA DE AULA E ANÁLISE DE PLANO

UNIVERSIDADE DE UBERABA INSTITUTO DE FORMAÇÃO DE EDUCADORES Curso a distância de Pedagogia Fabiana Gonçalves Nunes ESTÁGIO CURRICULAR SUPERVISIONADO EDUCAÇÃO INFANTIL – PARTE II ETAPA V GUANHAES-MG ABRIL/2015 ESTÁGIO CURRICULAR SUPERVISIONADO EDUCAÇÃO INFANTIL – PARTE II ETAPA V Fabiana Gonçalves Nunes Trabalho apresentado à Universidade de Uberaba como parte das…

DISCIPLINAS DE LET4101 – HGS1200 – EDU1002 – EDU1031 – FIT1310 – EDU1401 SEGUNDO PERÍODO DISCPLINA: HISTÓRIA DA EDUCAÇÃO II CÓDIGO: EDU1002 CURSO PERÍODO Not. ANO PROFESSOR(A) Pedagogia 2º 2009-2 Ms. Aldimar Jacinto Duarte PLANO DE CURSO 1. EMENTA O processo educacional enquanto construção…

UNIVERSIDADE DE SÃO PAULO FACULDADE DE EDUCAÇÃO MARILENE DE MELO VIEIRA Filosofia da educação na formação do pedagogo: discurso de autonomia e fabricação da heteronomia São Paulo 2010 MARILENE DE MELO VIEIRA Filosofia da educação na formação do pedagogo: discurso de autonomia e fabricação da heteronomia Tese apresentada à Faculdade de Educação da Universidade de São Paulo, para obtenção do título de Doutor em Educação. Área de concentração: Filosofia e Educação Orientador:…

CIENTÍFICA 1 – Identificação Título do Plano de trabalho; ACOMPANHAMENTO DE EGRESSOS DO CURSO DE PEDAGOGIA: avaliando a formação para atuar na promoção do desenvolvimento da criança por meio de jogos e brincadeiras. Nome do Bolsista: Ana Carla Lopes da Silva Nome do Orientador: Denise Silva Araújo Local de execução: Universidade Católica de Goiás - Goiânia Vigência do plano de trabalho: Agosto de 2008 à Julho de 2009. 2 – Introdução Este trabalho visou à cooperação com a…

However the lack of professionals ________________________________________________________________________________ Rev Cie Fac Edu Mei Amb 1(1):41-50, mai-out, 2010 Revista Científica da Faculdade de Educação e Meio Ambiente 1(1):41-50, mai-out, 2010 __________________________________________________________________________________ Artigo/Article is the need for teachers He has lectured in subjects that are not of their training. In the city of Ouro Preto in the west to…

LUCIANO JULIO FIRMINO O currículo do Curso de Pedagogia em movimento: como se formam pedagogos na UCG? UNIVERSIDADE CATÓLICA DE GOIÁS MESTRADO EM EDUCAÇÃO GOIÂNIA – 2005 LUCIANO JULIO FIRMINO O currículo do Curso de Pedagogia em movimento: como se formam pedagogos na UCG? Dissertação apresentada à Banca Examinadora do Mestrado em Educação da Universidade Católica de Goiás como requisito parcial para a obtenção do título de Mestre em educação, sob a orientação da Profª.…

Entre | Assinar Trabalhos Feitos - Trabalhos Premium e Grátis, Monografias & Notas de Livros Trabalhos e Monografias Gerador de Citação Mais planos de aula educção infantil sobre meios de transportes Trabalhos Escolares e Acadêmicos Prontos Pesquisar Educação especial importante porque: (V) Conduz a uma investigaçao com o objetivo de obter um conhecimento aprofundado sobre um assunto especifico. (V) Instiga o professor a buscar, em varias fontes, informaçoes sobre…

Licenciatura Plena em Pedagogia, como requisito de avaliação da Disciplina Fundamentos Teórico da Prática Pedagógico I, orientado pela Profª. Nádia Fernanda Barbosa Ribeiro. São Félix do Xingu – Pará 2013 CENTRO TÉCNICO E ACADÊMICO DO PARÁ - CETAP TATIANA DA SILVA BESSA RELATÓRIO DO ESTÁGIO FUNDAMENTOS TEÓRICOS DA PRÁTICA PEDAGÓGICA I Avaliado por:…

SISTEMA DE ENSINO PRESENCIAL CONECTADO PEDAGOGIA Rosani dos reis silva produçao textual interdisciplinar ensinando o alfabeto de forma divertida Tangara da Serra 2014 rosani dos reis silva produçao textual interdisciplinar ensinando o alfabeto de forma divertida Trabalho apresentado ao Curso de Pedagogia da UNOPAR - Universidade Norte do Paraná, para…