HISTÓRIA DAS IDE IA S p EDAGÓGICAS NO BRASIL

320 Resenhas Cadernos de Pesquisa, v. 39, n. 136, jan./abr. 2009 ações afirmativas no Brasil e permanecem atuais, de tal forma que ainda se julga neces- sária a desconstrução das dicotomias raça/ classe e desigualdades raciais/desigualdades sociais. Para além, persistem as reflexões so- bre o sistema de classificação racial, e, evi- dentemente, ainda se faz sentir a cisão que o tema provocou na intelectualidade brasileira. Tais persistências poderiam representar uma dificuldade de superação das questões aborda- das, mas esta seria uma afirmação ingênua. Na verdade elas indicam que ainda há uma agenda extensa com questões que não foram resol- vidas, ou ao menos absorvidas, pelo debate público sobre ações afirmativas, e mostram que esse não alcançou o seu ápice e que, tampouco, as reflexões produzidas sejam as únicas e últimas elaboradas. Andréa Lopes da Costa Vieira Doutora em Sociologia, Coordenadora do Grupo de Estudos e Pesquisas em Políticas Públicas e Desigualdades Sociais, da Escola de Serviço Social, da Universidade do Grande Rio andrea.lcosta@uol.com.br HISTÓRIA DAS IDE IA S p EDAGÓGICAS NO BRASIL (Col. Memória da Educação) Dermeval Saviani Autores Associados: Campinas, 2007, 492p. O livro, que recebeu o prêmio Jabuti em 2008, na categoria Educação, constitui mais uma contribuição do professor Derme- val Saviani ao exame crítico do pensamento pedagógico brasileiro e é um fruto do amadu- recimento intelectual do autor.…

para o planejamento adequado das ações de ensino, que garantirão o aprender por parte do aluno e a habilitação deste, para a vida profissional e social. Para tanto, o objetivo deste artigo é entender a didática como instrumento que leva a construção dos saberes. Pretende também, entender como aplicar estratégias ou encontrar caminhos assertivos, para fazer do ambiente da sala de aula, um ambiente de aprendizagem e de transformação social. Neste contexto, define o papel do Professor, ou…

53 B. Téc. Senac: a R. Educ. Prof. , Rio de Janeiro, v. 36, n.3, set./dez. 2010. hábitos importados do Ocidente, assim como o crescimento do número de excluídos do mercado de trabalho em escala nunca antes vista (DELUIZ e NOVICKI, 2004) 2 . O fato é que do liberalismo ao neoliberalismo econômico, o que temos presenciado é uma relação cada vez mais predatória do homem com a natureza. Para LOWI (2005) 3 , estes modelos econômicos estão nos conduzindo a um desastre ambiental de…

componentes del proceso docente-educativo que actúan como soporte material de los métodos con el proposito de lograr los objetivos planteados" (CASTRO, 1986, p 78 ). Este tipo de conceituação, apesar de recuperar, em alguma medida, a importância dos meios no interior do sistema docente-educativo, apresenta um problema fundamental. Não faz uma distinção entre os meios que contêm em si mesmos alguma informação, e os outros, meros instrumentos auxiliares, como cadeiras, mesas, apagadores de…

diferentes só que aquele sentimento de compromisso dos seus alunos de 1962 permaneciam fixados dentro dela e está de pé até hoje. Dedicou-se a entender sobre o fracasso de aprender a ler na escola pública e acabou se tornando uma especialista em alfabetização. Porém sua questão é, de fato, a aprendizagem escolar. CAPÍTULO 2 – Um novo olhar sobre a aprendizagem A perspectiva "adultocêntrico” é a forma como se concebe a aprendizagem das crianças a partir da própria pers¬pectiva do…

atendimento às pessoas surdas. O Minas Interagindo em Libras surge, então, como um material didático a ser utilizado nesses cursos básicos de Libras, orientando o trabalho do professor surdo, nos diversos municípios mineiros. Vale ressaltar que o material busca adequar-se às especificidades dos cursos oferecidos pelo Governo de Minas e apresentar a Libras em seu dialeto mineiro1. 1- Motivação para a elaboração do material didático A realização de cursos de formação e de capacitação de…

mais sistemáticas e consistentes sobre a natureza socializadora da escola, instituição privilegiada para a inserção do indivíduo moderno no espaço público. Preocupado com a integração social em formações sociais marcadas pela solidariedade orgânica, caracterizadas por intensa divisão do trabalho social e efetivamente sujeitas à anomia, o pensador francês diagnosticava a importância da ação socializadora a ser empreendida pelas gerações adultas sobre os imaturos (Durkheim, 1975). Nos…

dimensões que compõem a governança da e para a saúde, do ambiente e para o desenvolvimento sustentável. PALAVRAS-CHAVE: Economia verde; Governança; Território e saúde; Sustentabilidade e saúde. Introdução Saúde, ambiente e desenvolvimento A interface entre saúde e ambiente representa uma temática de crescente relevância, uma vez que os sinais de deterioração das condições ambientais em escala planetária são evidentes, bem como os impactos à saúde decorrentes. Neste sentido, a…

INTEREAD – INSTITUTO EM TECNOLOGIA DE EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA O PAPEL DA EJA COMO FORMADORA DE CIDADÃOS CURITIBA 2014 LEONICE BUDZINSKI EMERSON RONALD PEREIRA IVAN BATISTA SANTOS O PAPEL DA EJA COMO FORMADORA DE CIDADÃOS Projeto de pesquisa apresentado ao curso de Pós-Graduação em “Educação de Jovens e Adultos” – INTEREAD. Faculdades São Braz. CURITIBA 2014 RESUMO Esse trabalho tem como objetivo refletir sobre os…

contexto da Educação e Trabalho 1 Endereço para correspondência: Departamento de Psicologia e Educação, FFCLRP-USP. Avenida Bandei rantes, 3900, 14040-901, Ribeirão Preto, SP. E-mail : lucileal@ffclrp.usp.br Lucy Leal Melo-Silva 1 Universidade de São Paulo, Ribeirão Preto Maria Célia Pacheco Lassance Universidade Federal do Rio Grande Sul, Porto Alegre Dulce Helena Penna Soares Universidade Federal de Santa Catarina, Florianópolis RESUMO Este estudo, de natureza teórica e…