Trabalhos De Oralidade

Uma escola que também aprende; II O currículo como espaço de cultura; III) As competências como referência; IV) Prioridade para a competência da leitura e da escrita; V) Articulação das competências para aprender e VI) Articulação com o mundo do trabalho. Assegura ainda que esta iniciativa procura garantir a todos uma base comum de conhecimentos e competências, para que as escolas estaduais funcionem de fato como uma rede, priorizando a competência de leitura e escrita. O texto de…

a construírem um vínculo entre as noções informais e a linguagem abstrata e simbólica da matemática, pois é através dos recursos da comunicação que as informações, os conceitos e as representações são veiculados entre as pessoas. Uma proposta de trabalho em matemática que vise à aprendizagem significativa deve encorajar uma grande variedade de ideias matemáticas, não apenas numéricas, mas relativas à geometria, às medidas e às noções de estatísticas de forma que os alunos desenvolvam…

BRAGANTINA: ARTESÕES E MÚSICOS Trabalho apresentado à disciplina Análise da Narrativa, como requisito de avaliação orientado pelo professor DR. José Guilherme Fernandes. Bragança/PA Agosto de 2011 INTRODUÇÃO Os Estudos Culturais abraçam uma perspectiva de entender as relações que existem entre cultura e práticas culturais, buscando um campo de observação em que é possível perceber as diferenças entre as “culturas” que ocorrem em meio à sociedade. Cultura e oralidade,…

Alves da Silva Proposta e objetivo: Partindo de um episódio de escrita, podemos refletir sobre:
de que maneira está posta a relação entre escrita e oralidade;
como esta relação pode ser vista sob uma perspectiva interacionista de aquisição da linguagem.. O objetivo, aqui pretendido, é de demonstrar que a relação entre oralidade e escrita não acontece de uma maneira direta e/ou representacional – em jogo quando se pensa, por exemplo, que a criança escreve como fala…

pela competição e pela excelência, onde progressos científicos e avanços tecnológicos definem exigências novas para os jovens que ingressarão no mundo do trabalho. Desse modo, o desenvolvimento da oralidade nas escolas regulares é de suma importância, pois cabe primordialmente à escola capacitar o aluno para sua inserção no mercado de trabalho, bem como torna-lo capaz de se comunicar em Língua Inglesa. Sendo assim, as escolas devem perceber que as crianças e jovens precisam ser…

criatura”, de Laura Bergallo Estudo do texto Produção de texto: Narrativa de aventura Reflexão lingüística: Texto e produção de sentido Língua viva: o contexto de produção e a linguagem Questões de escrita: Letra e fonema Oralidade – Marcas de oralidade nos quadrinhos 2 - Conto popular Leitura 1 “O marido da mãe d’água”, de Luís da Câmara Cascudo Estudo do texto Produção de texto: Conto popular Reflexão lingüística: Variação lingüística: variedade regionais…

natureza lhes oferecia ou morriam largados a própria sorte, viviam em regime de escravidão, abandonados por Deus. Sebastião, o Paroara, era mais um infeliz a quem a sorte virou as costas. Sebastião era um rapazote que não precisava preocupar-se com trabalho. Seus pais tinham uma fazenda e não lhe faltava nada, tinha desde o que comer até o cavalo selado para passear. Mas um dia, em uma festa de São João, apaixonou-se por Ziloca. O caso é que os pais do casal apaixonado, por ocasião do…

destacaram a importância de não supervalorizar a escrita e esquecer-se da oralidade, que também é uma ferramenta singular da comunicação, ambas exercem papeis fundamentais e as duas formas de expressar a língua se completam e trabalham juntas. A oralidade exerce um papel mais amplo, pois através dela conseguimos perceber o contexto de forma mais ampla, por exemplo, o sotaque de quem está falando, as prosódias, já que a oralidade exerce influencia cultural. Há uma dicotomia quando se…

OBJETIVOS DO TRABALHO: · Aumentar o repertório de brincadeiras infantil, · Participar de situações de socialização, · Participar de jogos que sejam trabalhadas regras em grupo, · Construção de brinquedos com sucatas, · Registrar de diferentes formas o brincar. OBJETIVOS DIDÁTICOS: - Ampliar as possibilidades expressivas nas brincadeiras, jogos e demais situações de interação. - Explorar e identificar elementos da musica para se expressar, interagir com outros. - Produzir…

brasileiro, uma forte tendência em se valorizar, dentro do ambiente escolar, a escrita em relação à oralidade, fazendo com que as avaliações sejam praticamente todas dessa forma (escritas), assim como a maioria dos trabalhos desenvolvidos pelos professores. O que é possível pensar sobre este fato: Que existe uma lógica nessa escolha que prioriza a atenção na escrita e não na oralidade, já que a oralidade acompanha os indivíduos desde seu nascimento. Por isso, dentro da escola, a…