Trabalhos Com Massinha

averiguar se o aluno compreende e executa ordens dadas(voz de comando) através de atividades dirigidas. Ex: De ao aluno uma folha de sulfite e lápis, oriente-o a desenhar 3 animais, depois a pintar o que ele mais gosta, em seguida peça que ele dê seu trabalho a alguém que está atrás ou na frente ou do lado dele e observe se ele vai te atender sem dificuldade. 2) Questione os alunos sobre ‘AGUA’ como economizar, por exemplo e então analise as respostas individualmente quanto a…

Período Sensório-Motor Nomes: Bianca Fraga Fernanda Carvalho Gabriela Leite Isabela Azevedo Maria Eduarda Bandeira Maria Eduarda Rizzo Professora: Luciana Pessôa 1. Introdução O período Sensório-Motor inspirou o trabalho sobre a teoria de Piaget do desenvolvimento. Este período retrata o desenvolvimento de crianças desde o nascimento até os dois anos de idade. A ausência da função semiótica é a principal característica desse período. A inteligência…

formada por filhos de diaristas, mensalistas, empregadas domésticas, servidores públicos, moradores da Zona urbana, que em sua maioria possuem apenas o ensino médio completo, com acesso restrito a bens de consumo e a assistência à saúde. O corpo de trabalho da escola é formado na sua maioria por portadores de diploma de graduação. Enfim toda a equipe de forma geral busca promover o desenvolvimento pleno das crianças nas suas mais diversas competências nos primeiros anos de vida, a…

papelógrafo e canetas para escrever as conclusões do subgrupo. 8) Apresentação de cada subgrupo. 9) Plenário - compartilhar observações e conclusões: • O que mais lhe chamou a atenção durante as discussões sucessivas? • O que aprendeu com o trabalho? • Foi possível perceber semelhanças, diferenças e/ou contradições entre os sonhos pessoais e os sonhos para o país? Quais? • Se o sonho pessoal de cada um do grupo se concretizasse, o Brasil se tornaria um país melhor? Como? •…

estabelece com outras pessoas e com o meio em que vive. A memória é criada a partir de atividades rotineiras. Mas, o aprender não é somente memorizar informações, para tal é preciso saber relaciona-las e refletir sobre elas. Desta forma, objetiva-se o trabalho integral e transversal dos cinco sentidos (tato, olfato, paladar, visão e audição) e o direcionamento no envolvimento com mundo que a cerca, a fim de construir olhares que façam sentido. Objetivo Geral: Disponibilizar aos…

tranformar os objetos em jogos e brinquedos. Aprender a ter cuidado e capricho nos seus trabalhos e produções. x x Brincadeiras e Jogos (Quebra Cabeça, Jogo da Memória, Dominó e Bingo); Músicas e Danças; Pinturas, Dobraduras e Recortes; Parlendas; Contos; Adivinhas; Trava-língua; Poemas; Rimas; Atividades com sucatas; Recorte e colagem; Oficinas de reciclagem; Folhas de atividades impressas; Uso de massinha; Jogos e brincadeiras antigas; Montagem dos próprios jogos;…

os objetos e até mesmo seu próprio corpo, a criança pode utilizar-se das Artes Visuais para expressar experiências sensíveis. Ampliação do conhecimento de mundo manipulando e explorando diferentes objetos e materiais como texturas, tecidos, massinha de farinha de trigo, tinta a base de anilina e trigo; Observação e identificação de imagens diversas,diferentes texturas e cores Utilização de instrumentos e materiais diversos como papéis, tintas, pincéis, lápis, cola, giz de…

afirmativa correta sobre a vida e a obra de Jean Piaget: Resposta Selecionada: d. Trabalhou no laboratório de Alfred Binet investigando o desenvolvimento intelectual da criança a partir de testes psicométricos. Respostas: a. Publicou seu primeiro trabalho e foi convidado a trabalhar no Museu de História Natural quando tinha 18 anos. b. Formou-se na Universidade de Neuchâtel em Medicina. c. Foi aluno de Freud em Genebra. d. Trabalhou no laboratório de Alfred Binet investigando…

Dicas sobre diagnóstico O diagnóstico psicopedagógico é um trabalho diferenciado do diagnóstico psicológico, pois durante o mesmo já é possível uma intervenção, uma vez o material utilizado para diagnosticar pode ser utilizado para a intervenção, já que este tem a finalidade de avaliar e estimular o desenvolvimento das estruturas cognitivas. [pic] Provas e testes As provas operatórias (provas operatórias de Piaget) têm como principal meta investigar os obstáculos epistemológicos,…

um ambiente favorável ao seu crescimento e a Educação Infantil permite que a criança se desenvolva de forma espontânea e o professor se torna, na maioria das vezes, como se fosse alguém da família. Portanto é tão substancial que se entenda que o trabalho realizado em sala de aula vai muito além de apenas cuidar, o profissional procura formas pedagógicas para inserir os jogos e brincadeiras na educação de seus alunos, fazendo com que o conhecimento da criança evolua de livremente e de…