plano de aula

Oficina: No Mundo das Sensações
Tema: Os 5 Sentidos
Justificativa:
O indivíduo possui uma naturezas singular, que a caracteriza com ser que sente e pensa o mundo de um jeito próprio. Os conhecimentos são construídos a partir da interação que estabelece com outras pessoas e com o meio em que vive. A memória é criada a partir de atividades rotineiras. Mas, o aprender não é somente memorizar informações, para tal é preciso saber relaciona-las e refletir sobre elas. Desta forma, objetiva-se o trabalho integral e transversal dos cinco sentidos (tato, olfato, paladar, visão e audição) e o direcionamento no envolvimento com mundo que a cerca, a fim de construir olhares que façam sentido.
Objetivo Geral:
Disponibilizar aos participantes o momento de exercitar seu conhecimento sobre os objetos disponíveis para aguçar os variadas sentidos, pois, quanto maior numero de sentidos que empregamos maior é a investigação da qualidade e natureza dos objetos .
Objetivos Específicos:
Estimular o autoconhecimento;
Incentivar a funcionalidade de cada órgão dos sentidos;
Identificar os órgãos sensoriais.
Materiais:
TATO: lego, bolinha de gel,algodão, tecido, lixa, macarrão cozido, gaze, esponja, uma garrafinha com água quente e outra fria, massinha de modelar.
OLFATO: sabonete, creme, naftalina, talco, perfume, esmalte, alcool, mexerica.
PALADAR: salgadinho, limão, marshmallow, bala de goma acida, batata palha, ketchup picante, algodão doce, brigadeiro, leite condensado, banana.
AUDIÇÃO: musicas aleatórias, com ritmos varias.
VISÂO: venda preta nos olhos.
Outros materiais: potes, palitos de dente, palitos de sorvete, copos plásticos, toalhas, colheres, garfos, pratos, caixas de sapato, saco de lixo, plástico bolha, pedra, areia, TNT preto (para vendar os olhos), papel bobina (para colocar na janela).
Metodologia: O participante entrará na sala das sensações com os olhos já vendados, caminhará entre uma passarela feira com cadeiras e mesas dos dois lados,. Sob