Trabalho Sobre Paideia

Sendo assim podemos dividir a historia da Educação em Periodos: * Período Primitivo ou Sociedades Tribais:a educação difusa * Período Oriental ou Antigüidade Oriental: a educação tradicionalista * Período Grego ou Antigüidade Grega: a paidéia * Período Romano ou Antigüidade Romana: a humanitas * Período Medieval ou Idade Média: a formação do homem de fé * Período do Renascimento ou Renascimento: humanismo e reforma * Período Moderno ou Idade Moderna: a…

A PAIDEIA GREGA REVISITADA MARIA DE JESUS FONSECA * É comum considerar-se que há dois períodos na história da educação grega: o período antigo, que compreende a educação homérica e a educação antiga de Esparta e Atenas, e o novo período, o da educação no "século de Péricles", correspondendo este ao período áureo da cultura grega, o qual se inicia com os Sofistas e se desenvolverá com os filósofos/educadores ou educadores/filósofos gregos Sócrates, Platão e Aristóteles. Depois,…

artigos Práxis e educação em Gramsci Maria das Graças de Almeida Baptista Professora da Universidade Federal da Paraíba Resumo O presente trabalho tem por objetivo apontar a práxis como condição pedagógica necessária à educação em Gramsci. Nesse sentido e à luz do referencial gramsciano, busca-se analisar algumas das contradições constitutivas do fazer educativo e ressaltar a práxis na superação dessas contradições, situando a Universidade como lócus…

Resenha: Paidéia e retórica no sec. IV d.C. O livro, Paidéa e Retórica no século IV d. C., tem como objetivo, uma nova discussão historiográfica a cerca da figura do Imperador Juliano, e a imagem que este adquiriu ao longo da historia. Utilizando os discursos carregados de ideologia de Gregório de Naziazeno, em Contra Juliano, procura rediscutir sobre uma perspectiva inovadora os fatores que estimularam a produção destes discursos tão consagrados pela historiografia, bem como as…

UNIVERSIDADE ESTADUAL DO OESTE DO PARANÁ-UNIOESTE QUESTÕES SOBRE HISTÓRIA DA EDUCAÇÃO GREGA ANTIGA CASCAVEL-PR 2014 UNIVERSIDADE ESTADUAL DO OESTE DO PARANÁ-UNIOESTE KAOANA IORI SEQUINEL QUESTÕES SOBRE HISTÓRIA DA EDUCAÇÃO GREGA ANTIGA Trabalho apresentado a Universidade Estadual Do Oeste do Paraná-UNIOESTE, como nota parcial para a aprovação na disciplina de História

Antiguidade Grega: Paideia Nome: Nathani dos Santos Cunha Matrícula: 2012.01.577209 Curso: Pedagogia Matéria: História da Educação Antiguidade Grega: A Paideia Na antiguidade, a Grécia não se constitui em uma unidade política - administração única e sim em diversas cidades-estados, que possuíam em comum o idioma falado, a religião, além de similaridades nas instituições sociais e políticas. Para fins didáticos estudaremos apenas os períodos: Arcaico, Clássico e Helênico da…

MENEZES A PAIDEIA DE SÓCRATES E PLATÃO E A REALIDADE DA EDUCAÇÃO ATUAL NO BRASIL Atibaia - SP 2009 TERESINHA DE SOUZA MENEZES A PAIDEIA DE SÓCRATES E PLATÃO E A …

agrícolas: os grupos humanos se tornam sedentários, cultivam os campos e criam animais, aperfeiçoam e enriquecem as técnicas, cria-se uma divisão de trabalho cada vez mais nítida entre homem e mulher e um domínio sobre a mulher por parte do home. A revolução Neolítica é também uma revolução educativa: fixa uma divisão educativa paralela à divisão do trabalho, fixa o papel-chave da família na reprodução das infras-estruturas culturais, produz o incremento dos locais de aprendizagem e de…

FACULDADE ESTADUAL DE CIÊNCIAS E LETRAS DE CAMPO MOURÃO A PAIDÉIA COMO FORMAÇÃO INTEGRAL DO HOMEM. José Carlos Paraguaio O homem é um ser histórico e por si só, cultural, partindo desde as culturas mais antigas, desde o aparecimento do homem, o pensamento grego é um marco na evolução humana, influenciando todo o ocidente. Para que possamos entender esse processo, desenvolver-se-á conteúdos através da pesquisa bibliográfica, objetivando a disseminação desse conhecimento histórico, para contribuir

Outras / Currículo Território Em Disputa Cadastre-se O referente trabalho é uma resenha sobre o capítulo do livro de Miguel Arroyo Currículo, Territórios em Disputa denominado Confromando autoidentidades profissionais. Neste texto o autor aborda a tão falada crise da docência em que se fala hoje como uma conformação de novas identidades profissionais, na qual o papel do professor vai além de ensinar conteúdos ele passa a ser visto com um educador. De certo modo, a função de educador…