Trabalho Final Sobre O Pdde 2011

novembro de 2011. Por: Erondina Telma dos Santos Garcia Professor Orientador: Mario Jorge Neves Barbosa Vigia - PA 2011 FACULDADE TEOLÓGICA DO ESTADO DO PARÁ-FATEP CURSO DE PEDAGOGIA Relatório de Estágio Supervisionado I: Gestão Escolar. Nome: Erondina Telma dos Santos Garcia Endereço: Rua Pedro Raiol No 374 Telefone: 3731-2452 E-Mail: Professor Orientador: Mario Jorge Neves Barbosa Vigia - PA …

CURSISTA: Maria Lúcia Pimentel de oliveira Aparecida Silva Matos Tutora: Angela Maria da Silva MUNDO NOVO – MS 2014 1 PROGRAMA FORMAÇÃO PELA ESCOLA IDENTIFICANDO E ANALISANDO UM PROBLEMA EDUCACIONAL Trabalho apresentado como requisito avaliativo para obtenção de nota final do Curso Formação pela Escola no Módulo Competências Básicas. Tutora: Ângela Maria da Silva MUNDO NOVO – MS 2014 2 SUMÁRIO…

ATIVIDADE FINAL DO CURSO DE CONTROLE SOCIAL Caro cursista, Nesse módulo, você teve a oportunidade de aprofundar seus conhecimentos sobre como deve ser efetivado o "Controle Social" no âmbito do FUNDEB e dos programas do FNDE (PNATE, PDDE, PLI e PNAE). Ao estudar as responsabilidades que devem ser assumidas pelos Conselhos e pela comunidade, em relação a essas políticas públicas, e avaliando a sua realidade local, certamente você deve ter percebido a importância das ações do FNDE e do Controle

EM GESTÃO ESCOLAR LINA LETICIA WERNER ROSA GESTÃO ESCOLAR Proposta em Gestão Escolar apresentado ao Curso Formação de Profissionais da Educação para a Gestão da Organização Escolar, Secretaria de Estado da Educação. Campo do Tenente 2011 1. APRESENTAÇÃO. A educação atualmente tem sido o foco de inúmeros estudiosos, com a finalidade de se apresentar mais atraente, mais atualizada, mais prazerosa não somente para os alunos, mas também para os professores e demais…

AOS PORTADORES..........................................11 RECURSOS DA SALA MULTIFUNCIONAL....................................................11 DANIEL HENRIQUE (ALUNO OBSERVADO)..................................................12 CONSIDERAÇÕES FINAIS...................................................................................12 REFERÊNCIAS.......................................................................................................12…

profissional no país.O Brasil Profissionalizado leva em consideração o desenvolvimento da educação básica na rede local de ensino e faz uma projeção dos resultados para a melhoria da aprendizagem. Um diagnóstico do ensino médio contém a descrição dos trabalhos político-pedagógicos, orçamento detalhado e cronograma das atividades. O incremento de matrículas e os indicadores sociais da região, como analfabetismo, escolaridade, desemprego, violência e criminalidade de jovens entre 18 e 29…

2. O prOcessO De transiçÃO A transição governamental caracteriza-se, sobretudo, por propiciar condições para que: Com o objetivo de otimizar a transição governamental nos municípios, o Governo Federal apresenta esta cartilha, cujo conteúdo sobre gestão pública é baseado na experiência obtida com a Lei 10.609 de 2002, e com o Decreto 4.298, também deste mesmo ano. São informações e orientações importantes para os prefeitos, vereadores e presidentes de Câmaras Municipais que estão…

conta única, destinados a ações específicas dos Programas Mais Educação e Escola Aberta. Este Manual Operacional tem como referência as Resoluções e Manual Operacional do Programa Mais Educação/Escola Aberta: • Resolução CD/FNDE n. º 09 de março de 2011. • Resolução CD/FNDE n.º 07 de 12 de abril de 2012. • Resolução CD/FNDE n.º 21 de 22 de junho de 2012. • Manual Operacional de Educação Integral 2012. 1. PROGRAMA MAIS EDUCAÇÃO - ESCOLAS URBANAS E ESCOLAS DO CAMPO As atividades…

ESTADO DO RIO GRANDE DO NORTE CURSO A DISTÂNCIA DO FORMAÇÃO PELA ESCOLA MÓDULO: COMPETÊNCIAS BÁSICAS TÍTULO DO TRABALHO: A ESCASSEZ DE RECURSOS DIDÁTICOS COMPONENTES: Erica Jaqueline Dantas da Silva Francisca Medeiros Milca Pinheiro de Lima TUTORA: Maria Aparecida Silva dos Santos SÃO JOSÉ DE MIPIBU OUTUBRO/2011 INTRODUÇÃO: RECURSOS DIDÁTICOS Não é de hoje que a escola exerce fundamental papel no…

SOUZA PLANO NACIONAL DE EDUCAÇÃO E FNDE TENDÊNCIAS EM POLÍTICAS PÚBLICAS NA EDUCAÇÃO-SÉCULO XXI Trabalho apresentado ao curso de Pedagogia 1S Turma A da Faculdade de Ciências Humanas de Cruzeiro para avaliação da matéria de Políticas e Organização da Educação Brasileira. Profª : Claudia CRUZEIRO 2014 SUMÁRIO INTRODUÇÃO O presente trabalho tem por objetivo compreender as linhas gerais dos planos de política educacional no que concerne…