O PSICOPEDAGOGO E SUA INTERVENÇÃO NAS DIFICULDADES DE APRENDIZAGEM

PROGRAMA FORMAÇÃO PELA ESCOLA – FNDE

IDENTIFICANDO E ANALISANDO UM PROBLEMA EDUCACIONAL

CURSISTA:
Maria Lúcia Pimentel de oliveira
Aparecida Silva Matos

Tutora:
Angela Maria da Silva

MUNDO NOVO – MS
2014
1

PROGRAMA FORMAÇÃO PELA ESCOLA

IDENTIFICANDO E ANALISANDO UM PROBLEMA EDUCACIONAL

Trabalho apresentado como requisito avaliativo para obtenção de nota final do Curso Formação pela Escola no
Módulo Competências Básicas.

Tutora: Ângela Maria da Silva

MUNDO NOVO – MS
2014
2

SUMÁRIO

INTRODUÇÃO.........................................................................................................04
ANÁLISE DOS DADOS.............................................................................................06
PROPOSTA DE SOLUÇÃO.....................................................................................07
SUJEITOS ENVOLVIDOS..........................................................................................07
OBJETIVOS..............................................................................................................08
ESTRATÉGIAS..........................................................................................................09
CONSIDERAÇOES FINAIS.....................................................................................10
REFERÊNCIAS BIBLIOGRÁFICAS...........................................................................11

3

INTRODUÇÃO:
O Fundo Nacional de Desenvolvimento da Educação (FNDE) é uma autarquia vinculada ao Ministério da Educação (MEC) que visa financiar as ações suplementares voltadas à educação básica ofertada por estados e municípios, viabilizando o que a Constituição Federal define, em seu artigo 211, § 1º, in verbis:
A União organizará o sistema federal de ensino e o dos Territórios, financiará as instituições de ensino públicas federais

e

exercerá,

em

matéria

educacional, função redistributiva e supletiva, de forma a