Trabalho Final Proinfo

..............................................................6 2.3-2.3-Tecnologia inclusiva e inovadora.................................................8 2.4- - Docentes e os recursos tecnológicos em práticas educativas......11 3- Considerações Finais...........................................................13 4- Referências bibliográficas....................................................14 Introdução A modernidade tem invadido nossas salas de aula, com celulares com sistemas

____/____/______. Pré-Banca Examinadora Prof° xxxxxxxxxxxx Faculdade Pio Décimo __________________________________________________________________ Profª. Msc. xxxxxxxxxxxxxxxx Faculdade Pio Décimo AGRADECIMENTOS A realização deste trabalho só foi possível graças: Acima de tudo à família que me foi concedida nesta vida e em especial ao Criador de todas as coisas. Minha grandiosa mãe Edilene, que em todos os momentos ajudou-me e não me soube dizer um “não”,…

..............7 - 9 2.3 - Recursos capacitores para que os docentes usem seus recursos tecnológicos em práticas educativas.......................................................................................................9 3 - Considerações Finais.....................................................................................................10 4 - Referências Bibliográficas.............................................................................................11

entanto, há uma grande dificuldade para a inserção da Computação no ensino básico, dentre elas a falta de um Modelo de Currículo definitivo. Até o momento só contamos com as Políticas Educacionais, como o Programa Nacional de Informática na Educação - ProInfo que seria a primeira política educacional brasileira de introdução dos computadores na rede pública. [...] Eram meados dos anos 90, já se sabia que havia um número significativo de boas experiências, em outros países, no uso de…

dimensões existentes, para atuar e intervir no espaço eletrônico precisa desenvolver a fluência tecnológica, explorar as telecomunicações na área de trabalho aprendendo e estabelecendo parceria em ambientes virtuais. Assim, o nível educativo em uma sociedade informacional é medido também pela alfabetização tecnológica. Muitas experiências e trabalhos estão sendo desenvolvidos em diferentes escolas a partir da abordagem construcionista. Baseado na tutoria de ferramentas pelo aluno na…

páginas de autoria colaborativa (WIKI), que possibilitam a integração de várias linguagens (imagem, áudio, escrita, etc). A fim de contribuir com os trabalhos até então produzidos sobre integração de tecnologia na educação, neste artigo apresentamos o uso da webtecnologia (computador e internet) em atividades de ensino e aprendizagem e as estratégias de trabalho para fomentar a integração de ferramentas webtecnológicas em práticas pedagógicas. Para tanto, partimos dos seguintes…

NÍVEIS E MODALIDADES DE EDUCAÇÃO E DE ENSINO EDUCAÇÃO BÁSICA A educação básica tem por finalidade desenvolver o educando, assegurando-lhe a formação comum indispensável para o exercício da cidadania e fornecendo-lhe meios para progredir no trabalho e em estudos posteriores . Suas etapas são educação infantil, ensino fundamental, ensino médio. Como dever do Estado, a educação infantil é novidade da Constituição Federal de 1988. Aparece na LDB/96 como incumbência dos municípios e…

cuidados para não obter resultados contraditórios. Penso que a avaliação do trabalho do professor deve ser uma prática constante em sua vida profissional, para que assim, possa sempre melhorar sua prática (Perrenoud, 2000). ...tudo aquilo que o ser humano inventou, tanto em termos de artefatos como de métodos e técnicas, para estender a sua capacidade física, sensorial, motora ou mental, assim facilitando e simplificando o seu trabalho enriquecendo suas relações interpessoais, ou…

Tecnologias na Educação: Ensinando e aprendendo com as TIC, Vídeo: A Educação e as novas tecnologias, Texto: O Uso Das Tecnologias Da Informação E Comunicação Na Prática Pedagógica Da Escola e Reportagem: O que é Computação em Nuvens? 07 Considerações Finais 09 ReferênciasBibliográficas 10 INTRODUÇÃO Há alguns anos, a sala de aula era sempre a mesma: Lousa, giz, caneta e caderno. Esses eram os materiais e os meios para se passar e receber conhecimento. As…

aplicações das TICs, para usá-la constantemente. Desenvolve sua aprendizagem, utilizando os software educativo. Produz material educativo utilizando as TICs. Utiliza as TICs para socializar sua aprendizagem. Cria ambientes culturais, desenvolve seus trabalhos em equipe para resolver situações problemas. Construindo e fortalecendo sua aprendizagem. • 6. Laboratório de Informática Educativa Laboratório de Informática Educativa Perfil dos Docentes Séries Iniciais Ensino Fundamental Ensino…