Pim ii

UNIP INTERATIVA Projeto Integrado Multidisciplinar II - PIM II Curso Superior de Gestão em Tecnologia da Informação

Estudo sobre a adoção de computadores pedagógicos no Brasil

POLO UNIP
2012
UNIP INTERATIVA Projeto Integrado Multidisciplinar II - PIM II Curso Superior de Gestão em Tecnologia da Informação

Estudo sobre a adoção de computadores pedagógicos no Brasil

Curso Superior de Gestão em Tecnologia da Informação - 1º Semestre

POLO UNIP
2012
RESUMO

Este tema, acerca o uso de computadores dentro das escolas vêm sendo comentado por muitos profissionais da área, e por vários motivos vem tem sido colocado como um ponto importantíssimo na educação fundamental. A adoção dessas máquinas proporciona aos alunos dessa geração informatizada um meio de ensino moderno e revolucionário, dentro de um ambiente pedagógico em fase de crescimento social técnico, pois ao lidar com os computadores desde sua infância as crianças de hoje crescem mais técnicas.
E ao mesmo tempo em que o aluno aprende com as inovações tecnológicas seus professores tentam se adaptar as novas tendências para estarem aptos a ajudar na educação da geração tecnológica, e esse professor terá que aprender a usar meios em mídias para acompanhar as tendências de mercado educacional. Dentro do meio didático aprendem também a conhecer os diversos recursos de hardware e software e todas as suas características, aproveitando então a maquina como meio de ajuda ao conhecimento tornando-se uma pessoa questionadora e investigadora dos conceitos que já se dispões.

Palavras chave: Informática, educação, pedagógica.

ABSTRACT

This theme, about the use of computers in schools have been discussed by many professionals, and for various reasons has been put forward as an important point in elementary education. The adoption of these machines provides students with a means of generating computerized teaching modern and revolutionary, in a teaching