Trabalho Final Pedagogia Uniasselvi

Roberto Ferreira da Rocha Centro Universitário Leonardo da Vinci - UNIASSELVI Curso: Pedagogia 07/07/12 Educação Ambiental RESUMO Diante da importância do tema é indispensável que todos possam desenvolver um olhar crítico sobre a questão tanto no ensino básico como na mídia, naturalmente temos o dever social de passar esta lição para que todos possam fazê-lo corretamente, em casa, na rua, no trabalho. Neste trabalho vamos estudar, embora rapidamente, alguns conceitos…

Gernani de Oliveira Reitor da UNIASSELVI Prof. Ozinil Martins de Souza Pró-Reitor de Ensino de Graduação a Distância Prof. Janes Fidélis Tomelin Pró-Reitor Operacional de Ensino de Graduação a Distância Prof. Hermínio Kloch Diagramação e Capa Lucas Albino Hack Revisão: José Roberto Rodrigues Todos os direitos reservados à Editora Grupo UNIASSELVI - Uma empresa do Grupo UNIASSELVI Fone/Fax: (47) 3281-9000/ 3281-9090 Copyright © Editora GRUPO UNIASSELVI 2011. Proibida a…

do Curso de PEDAGOGIA do Centro Universitário Leonardo da Vinci - UNIASSELVI Professora Tutora Externa: DARLENE ANGELITA DE PAULA DOS SANTOS PORTO ALEGRE 19/10/2012 SABERES NECESSÁRIOS METODOLOGIA DE ENSINO PROCESSOS DE ALFABETIZAÇÃO Carla Raquel Thomas Profª Darlene Angelita de Paula dos Santos Centro Universitário Leonardo da Vinci – UNIASSELVI Licenciatura em Pedagogia…

A AVALIAÇÃO COMO INSTRUMENTO DE REFLEXÃO NA EDUCAÇÃO INFANTIL Luciana Francisco Professora-Orientadora Janaina Ricci Centro Universitário Leonardo da Vinci – UNIASSELVI Licenciatura em Pedagogia (Ped. 0384) – Estágio 19/10/13 RESUMO O conteúdo deste trabalho apresenta o desenvolvimento do Estágio Supervisionado, realizado no grupo GT III A, no Centro Educacional Infantil Padre Réus. Baseado em diversas teorias sobre a verdadeira finalidade da avaliação no contexto das instituições

TEMAS TRANVERSAIS Tatiana Alano Professora Marilene Nascimento Centro Universitário Leonardo da Vinci - UNIASSELVI Pedagogia (Ped. 0472) – Prática do Módulo III 19/10/2012 RESUMO O presente trabalho está voltado à compreensão do ser humano na sociedade a partir dos seus direitos e de suas responsabilidades. Além de privilegiar a cidadania, os Temas Transversais ocupam-se de temas considerados relevantes para a sociedade, tais como: ética, meio ambiente, pluralidade…

OS NÍVEIS DE ENSINO PARA FORMAR UM CIDADÃO Acadêmico : Cleiton Luis Laurett Professor-Tutor Externo : Keci Caroline Deuttner Centro Universitário Leonardo da Vinci - UNIASSELVI Curso (LIN 0149) – Prática do Módulo II 10/12/12 RESUMO O Ensino tem muitos níveis de aprendizagens, a partir dessas aprendizagens o aluno passa a se interagir com a sociedade apresentado os conhecimentos que aprenderam dentro da sala de aula, o bom conhecimento adquirido durante o ensino…

Leonardo Da Vinci - UNIASSELVI Pedagogia Ped 0105 – Modulo IV 26/04/2012 RESUMO Este trabalho irá abordar sobre o autor e educador Paulo Freire, tendo como objetivo aprofundar-nos sua história, seu método e suas obras. Compreendendo a importância de seu método para a educação não só no Brasil, mas em outros países também. Para a realização deste trabalho, foram feitas pesquisas em livros, internet, revistas, entre outros. Palavras-chave: Paulo Freire, método, trabalho.…

O PAPEL DO PROFESSOR E DA FAMÍLIA NA CONTRUÇÃO DO SUJEITO CRITICO REFLEXIVO Elenice Fátima da Silveira Gonçalves Centro Universitário Leonardo da Vinci - UNIASSELVI Pedagogia (PED 0367) – Prática do Módulo V 23/03/2013

Universitário Leonardo da Vinci - UNIASSELVI Licenciatura em Pedagogia(0649)-Metodologia do Trabalho Acadêmico 08/11/2012 RESUMO A educação popular foi uma grande conquista de Paulo Freire e hoje possibilita a participação das classes populares no desenvolvimento da sociedade. Freire desejava uma sociedade mais justa, igualitária e uma educação transformadora. Mesmo enfrentando sérios problemas, Freire nunca desistiu de lutar acreditando em um trabalho que contribuí-se na…

CURRÍCULO: TEORIA E PRÁTICA Edionara Santos Pinto Prof.ª Sônia Regina Amâncio Centro Universitário Leonardo da Vinci – UNIASSELVI Licenciatura em Pedagogia (PED 0815) – Módulo IV 25/11/14 RESUMO O currículo tem grande importância no universo educativo, nele os conteúdos e saberes estão estabelecidos por disciplina e por cada ano, sua maneira de se organizar e as habilidades a serem desenvolvidas por cada disciplina, mas o currículo não se pode resumir as praticas educativas, pois…