Trabalho Escolar Projeto Obra Publica

FORMAÇÃO PELA ESCOLA Maria Rivallene Santana Reis A EXECUÇÃO DO CURSO COMPETÊNCIAS BÁSICAS NO MUNICÍPIO DE LAGARTO Trabalho final de conclusão do Curso Competências Básicas no âmbito do Programa Formação pela Escola. Tutora: Edilde Oliveira Souza Santos Lagarto/SE 2014 Resumo Compreender o sentido que as atuais políticas públicas educacionais assumem na relação entre Estado e sociedade, implica o resgate histórico acerca da própria formação…

ano seguinte, demitiu-se do cargo pelo fato de o novo governador não concordar com suas ideias sobre mudanças no ensino. Voltou aos Estados Unidos (1928), onde fez pós-graduação. De volta ao Brasil traduziu, pela primeira vez em português, dois trabalhos de Dewey. Educação na perspectiva conservadora A educação que recebemos tem por objetivo nos enquadrar às expectativas do meio social em que vivemos. Para Émile Durkheim a educação é a ação exercida pelas gerações adultas sobre as…

E-mail: eliete-ramos@hotmail.com Resumo Neste texto procuramos discutir o papel da educação escolar em nossa sociedade. Julgamos esta análise necessária, porquanto entendemos que a Educação Básica, da forma que se encontra organizada, não é suficiente para garantir a formação do cidadão/trabalhador. Por isso, nesta pesquisa tentaremos responder aos seguintes questionamentos: Qual o papel da escola pública no contexto atual? Qual o papel da educação básica? A escola prepara para…

possui faixa de pedestre bem abaixo do portão escolar onde se encontra também um posto policial,e logo adiante perto da igreja possui outra faixa de pedestre . H­ Tipos de moradia; Os tipos de moradias são : Casas e prédios COHAB com vários andares , logo a seguir na rua abaixo possui casas diversas em alvenarias . I­Reflexos da escola na comunidade; suas festas projetos comunitários ”barulhos”,dentre outros; A comunidade participa dos projetos da escola em feiras culturais, festa…

passou a denominar-se “Grupo Escolar anexo ao Colégio Comboni”. As turmas aumentaram progressivamente, o diretor permaneceu o mesmo, sendo substituído no ano de 1961 por Izabel de Mello e em 1962 por Leny José Magewsky Contarato. Consta nos arquivos da escola que no ano de 1968, denominou-se “Grupo Escolar Veneciano” tendo como diretora “Martha Contarato”. No ano de 1970, com 14 (quatorze) turmas no diurno e 1 (uma) turma no noturno, a escola passou a denominar-se Grupo Escolar “Dr…

PROGRAMA FORMAÇÃO PELA ESCOLA CINTHYA REGINA TORTATO COMPETÊNCIAS BÁSICAS Trabalho Final de conclusão do Curso de Competências Básicas no âmbito do Programa Formação pela Escola. TUTORA: SHARLENE TERESINHA ELIAS PIZZAIA CURITIBA 2014 SUMÁRIO INTRODUÇÃO.............................................................................................................1 O QUE É O PROGRAMA NACIONAL DO LIVRO DIDÁTICO (PNLD)........................2 OBJETIVO..........................

ESCOLA PÚBLICA E DEMOCRACIA NO BRASIL: ALGUNS APONTAMENTOS Eduardo Donizeti Girotto1 A escola pública ganha visibilidade na ordem atual das coisas. Basta um olhar um pouco mais atento para os diversos meios de comunicação para que esta constatação se torne efetiva. Ao mesmo tempo, porém, é possível perceber que tal visibilidade, joga luz muito mais sobre os problemas do que sobre os avanços da escola pública. Ela é acusada, por todos os lados, por sua incapacidade de ensinar,…

Esquinsani, Rosimar Serena Siqueira, orientadora. II. Título. CDU 37(816.4)(091) __________________________________________________________________ Catalogação: bibliotecária Daiane Citadin Raupp - CRB 10/1637 3 RESUMO Este trabalho tem por finalidade contribuir com as produções sobre a História das Políticas Educacionais no Estado de Santa Catarina do período entre 1930 e 1945. O objetivo geral concentra-se em torno da investigação e exame de aspectos…

NÃO É PARA FAZER AGORA Palavras Chave: abstract NÃO É PARA FAZER AGORA Keywords: 1. Introdução O objeto de estudo dessa pesquisa é a administração escolar com foco no Conselho Escola Comunidade (CEC) como possível caminho para uma efetiva gestão democrática. A administração escolar se diferencia da administração especificamente capitalista cujo objetivo é o lucro. Pois, ela requer uma especificidade. Para Paro (2004, p.7) “administrar é utilizar…

MODELO DE PROJETO DE PESQUISA SOBRE EVASÃO ESCOLAR MODELO DE PROJETO DE PESQUISA SOBRE EVASÃO ESCOLAR TEMA Evasão Escolar TÍTULO Evasão Escolar na Escola Rural nos Anos Finais do Ensino Fundamental PROBLEMA A necessidade de trabalhar para ajudar os pais em casa, ou no trabalho no campo, a falta de interesse provocada pela falta de vaga, de professor, de material didático e também por considerarem que a formação que recebem na escola não é significativa para eles.…