Trabalho Educação Publica

especial proteção do Estado. CONSTITUIÇÃO FEDERAL DE 1988 Carregando… •Art. 227. É dever da família, da sociedade e do Estado assegurar à criança, ao adolescente e ao jovem, com absoluta prioridade, o direito à vida, à saúde, à alimentação, à educação, ao lazer, à profissionalização, à cultura, à dignidade, ao respeito, à liberdade e à convivência familiar e comunitária, além de colocá-los a salvo de toda forma de negligência, discriminação, exploração, violência, crueldade e…

TRABALHO DE PRÁTICA PEDAGÓGICA – ETAPA I Curso: 1º Período de Licenciatura em Matemática Neste trabalho de Prática Pedagógica, resolvi abordar a escola na qual eu concluí os meus estudos, uma vez que até hoje possuo bom relacionamento com os profissionais envolvidos na gestão da escola, isto fez com que meus acessos às informações fossem mais fáceis. A Escola Estadual Dona Guiomar de Melo foi criada em 1971 pelo decreto 13.482. Em 14 de março de 1987. Pela portaria nº…

UNIVERSIDADE ANHANGUERA – UNIDERP CENTRO DE EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA CURSO DE PEDAGOGIA ELAINE SILVEIRO RA º 4542599827 GISLAINE MELLO DIAS RAº5570151218 GRACIELA RUYS DE PONTE RAº4351855414 VIVIANE SULENE CHINAGLIA RAº3886755838 FUNDAMENTOS DA GESTÃO EM EDUCAÇÃO Atividade Prática Supervisionada (ATPS) entregue como requisito para conclusão da disciplina de “ fundamentos da gestão em educação ” sob orientação do professor-tutor a distância Profª Adriana Tonato Camarotti.

AULA 5 LEGISLAÇÃO EDUCACIONAL DISCIPLINA FUNDAMENTOS DA EDUCAÇÃO Profª Rosana Naressi Profª Rosana Naressi LDBEN Nº 9394/96 Aprovada em dezembro de 1996 Popularmente conhecida com Lei Darcy Ribeiro Composta por 92 artigos que versam sobre os mais diversos temas da educação brasileira, desde o ensino infantil até o superior. Dá certa autonomia às escolas e flexibilização na gestão das instituições de ensino superior. Ênfase na gestão democrática e participativa da…

EDUCAÇÃO AMBIENTAL E GERENCIAMENTO INTEGRADO DOS RESÍDUOS SÓLIDOS EM PRESIDENTE PRUDENTE-SP Desenvolvimento de Metodologias para Coleta Seletiva, Beneficiamento do Lixo e Organização do Trabalho Antonio Cézar Leal∗ Antonio Thomaz Júnior∗ Neri Alves∗∗ Marília Coelho∗∗∗ Marcelino Andrade Gonçalves∗∗∗∗ Sílvia Fernanda Cantóia∗∗∗∗∗ 1. INTRODUÇÃO Este projeto de políticas públicas vem sendo desenvolvido, desde 2001, em parceria pela Faculdade de Ciências e Tecnologia/Unesp, Prefeitura…

UNIVERSIDADE FEDERAL DE SÃO CARLOS - UFSCar CENTRO DE EDUCAÇÃO E CIÊNCIAS HUMANAS - CECH TRABALHO DE CONCLUSÃO DE CURSO - TCC ALUNA: LAÍS MARIA PAPA ORIENTADORA: PROFA. DRA. MARIA CECÍLIA LUIZ SÃO CARLOS NOVEMBRO/2009 UNIVERSIDADE FEDERAL DE SÃO CARLOS - UFSCar CENTRO DE EDUCAÇÃO E CIÊNCIAS HUMANAS - CECH SÃO CARLOS NOVEMBRO/2009 Dedico este trabalho aos meus amados pais. AGRADECIMENTOS Agradeço aos meus pais por sempre terem me apoiado durante meu processo…

ÉTICA E CIDADANIA II Educação básica pública e particular: Como sabemos no dias de hoje a educação é precária em nosso país, alunos estão passando de ano sem aprender nada, essa é a famosa “Aprovação Automática”, e pior os alunos da rede pública tem muita dificuldade em entrar numa universidade pública, isto pode estar relacionado à falta de apoio do governo aos alunos e a escola. A uma grande desigualdade entre escolas públicas e particulares, em nosso país como comprova os últimos…

Níveis e modalidades da educação escolar no Brasil O quadro a seguir se refere aos níveis e às modalidades da educação escolar no Brasil: Educação básica 0 a 5 anos Educação infantil Ministrada por estabelecimentos de ensino regular Idade Ano Ensino fundamental Educação de jovens e adultos (mín. 15 anos) - suplência, aprendizagem, Educação especial Deficientes visuais, auditivos, físicos, mentais, portadores de deficiências múltiplas, portadores de condutas

Por uma educação do campo Campo - Políticas Públicas - Educação Organizadora Clarice Aparecida dos Santos 7 Por uma educação do campo Campo - Políticas Públicas - Educação Organizadora Clarice Aparecida dos Santos Educação do Campo Campo - Políticas Públicas - Educação POR UMA EDUCAÇÃO DO CAMPO - Números anteriores 1 - Por uma educação básica do campo (memória) 2 - A educação básica e o movimento social do campo 3 - Projeto popular e escolas do campo 4 - Educação do Campo:

O ENSINO DE ARTE NA ESCOLA PÚBLICA BRASILEIRA DA RACIONALIZAÇÃO AOS SENTIDOS. DOS SENTIDOS À RACIONALIZAÇÃO Eloiza Amália Bergo Sestito Sonia Maria Vieira Negrão Teresa Kazuko Teruya INTRODUÇÃO A arte é uma atividade que sempre esteve presente no processo civilizatório da sociedade. No decorrer da história, verifica-se o papel fundamental que a atividade artística teve para o desenvolvimento cultural e social das mais diferentes formas de organização da vida humana. O homem tem…