Trabalho Educação Publica

Nóbrega Portela HISTÓRIA DAS IDEIAS PEDAGÓGICAS Anísio Teixeira QUEM INFLUENCIOU SEU PENSAMENTO PEDAGÓGICO  ESCOLA NOVA John Dewey(1859-1952) filósofo e pedagogo norte americano, foi professor de escola elementar e posteriormente na educação superior. Teve contato com o positivismo de Comte, foi orientado no doutorado tinham formação hegeliana e esse fator foi decisivo na evolução do seu pensamento. Fundador da Escola Nova, também conhecida como “Escola Pragmática”.…

RA: 372680 Tânia Mara Martins Goulart RA: 372730 Tatiana Ribeiro Constantino RA: 372735 Vanessa Ramos RA: 372745 Fundamentos da Gestão em Educação Profª. : Maria Clotilde Pires Bastos Roseira – SP 2015 INTRODUÇÃO O presente desafio consiste na produção de um relatório sobre a temática da gestão educacional e suas implicações para a Educação Brasileira. Esta atividade torna-se relevante para a formação de profissionais críticos que entendam não somente a respeito das…

O TRABALHO DO SERVIÇO SOCIAL NA EDUCAÇÃO: DEMOCRATIZANDO AS RELAÇÕES PELA CONQUISTA DA CIDADANIA Este trabalho tem como objetivo geral refletir sobre a contribuição do Serviço Social na área da Educação, principalmente, através de projetos que potencializem o aprendizado político da comunidade e a iniciativa da participação popular na gestão da política pública. Trabalha-se com a hipótese que a mediação do Assistente Social nesse processo é uma instância que torna possível a…

GESTÃO PARTICIPATIVA NA ESCOLA PÚBLICA: E o novo Papel do Professor ADRIANO DA SILVA AMARO INSTITUTO GALILEO BUSINESS SCHOOL CURSO DE POS-GRADUAÇÃO EM GESTÃO ESCOLAR 02/02/2013 RESUMO Este estudo teve como objetivo mostrar a importância da concretização da gestão participativa na escola pública. A sua realização se justifica, dentre outras razões, pela necessidade de superação da contradição existente entre o discurso e a prática da gestão democrática. A implementação de uma…

injusto os exames, devido à alta complexidade das questões e a falta de base da esmagadora maioria dos estudantes. Vejamos o que ocorre: A maioria dos alunos, 99%, estão na escola pública, do governo, e apenas 1% estudam nas particulares, custeadas à altas mensalidades (as boas). Todos sabem que o ensino na escola pública no Brasil é fraco, o aluno não sai com base para tentar entrar na universidade. Os professores faltam muito, e a matéria não é toda ensinada. Muitas vezes os…

JULIANE LOBREGAT BAURU / SP 2014 TRATAMENTO DA INFORMAÇÃO E INDICADORES SOCIAIS 1.1 - Definição de Política Pública Sempre que se pensa em políticas públicas, há a impressão de que é um tema importante. Entretanto, as pessoas são condicionadas a achar que se trata de um assunto complexo de mais, que se encontra mais ligado às decisões políticas. A formulação de políticas públicas obviamente passa por uma decisão política, entretanto, não se percebe que grande parte delas interfere…

O Neoliberalismo e as Politicas Educacionais Públicas do Brasil: de FHC à Lula Flasângela Nágera Silveira Depois de tentarmos explanar o conceito de neoliberalismo, seu contexto mundial e sua inserção na América Latina e no Brasil, iremos usar as politicas educacionais públicas dos anos FHC e Lula como exemplo de como o neoliberalismo pôde ser aplicado na prática. Antes de entrar nas politicas voltadas para a educação, precisamos entender o que são Políticas Sociais, ou seja, o conjunto de

FEDERAL DA BAHIA Faculdade de Educação - FACED Curso de pedagogia Discentes: Milena Bomfim Ferreira Sara Sousa Freitas Tathiana Andrade Sanches Relatório sobre o Ensino Público e Privado Salvador 2012 UNIVERSIDADE FEDERAL DA BAHIA Faculdade de Educação - FACED Curso de pedagogia Discentes: Milena Bomfim Ferreira Sara Sousa Freitas Tathiana sanches Relatório sobre Escola Pública X Escola…

SOCIAL MARILDA QUEIROZ PINHEIRO MESQUITA AS POLÍTICAS PÚBLICAS: ACESSO COM RESULTADOS EFICAZES NA EDUCAÇÃO BÁSICA DO MUNICIPIO DE CAPANEMA - PARÁ CAPANEMA – PARÁ 2013 SISTEMA DE ENSINO PRESENCIAL CONECTADO BACHAREL EM SERVIÇO SOCIAL MARILDAQUEIROZ PINHEIRO MESQUITA AS POLÍTICAS PÚBLICAS: ACESSO COM RESULTADOS EFICAZES NA EDUCAÇÃO BÁSICA DO MUNICíPIO DE CAPANEMA - PARÁ Trabalho apresentado ao Curso Superior em Serviço Social da…

leciona? Qual é a série e o nível de ensino? Qual é a rede de ensino (pública ou privada)? R= sou professora polivalente.leciono no ensino fundamental na rede pública. 3) Qual é a sua jornada de trabalho semanal? Desse total, quanto tempo: i) em sala de aula?; ii) de planejamento?; e iii) de estudo? R=40 horas semanais,25 em sala de aula 10 de planejamento e 5 horas de estudo. 4) A sua formação acadêmica (educação básica e educação superior) lhe preparou adequadamente para a…