Trabalho Do Fnde Pnate

Programa Nacional de Formação Continuada a Distancia nas Ações do FNDE Módulo: Controle Social para Conselheiros. Tutora: Luciana Cecília Basso Cursista: Izabel Zavadzki TRABALHO DE CONCLUSÃO DE CURSO O CONTROLE SOCIAL E O PNAE EM PONTAL DO PARANÁ – PR O controle social é a participação da sociedade no acompanhamento e na verificação da execução das políticas públicas, avaliando objetivos, processos e resultados. Portanto, quando você acompanha a execução das ações…

Instituição representante dos secretários de educação que participa do Conselho do Fundeb em nível federal 2. Órgão do poder executivo federal que possui o maior número de representantes no CACS/Fundeb. 3. Eleito pelos conselheiros coordena os trabalhos do CACS/Fundeb. 4. Ação exercida pela sociedade sobre o estado que permite o acompanhamento e a verificação da gestão dos recursos federais empregados nas políticas públicas. 5. Tem por obrigação, oferecer infra-estrutura…

disponibilizando, se necessário, local para reuniões, meio de transporte, materiais, equipamentos, etc, de forma a assegurar a realização periódica das reuniões de trabalho, garantindo assim, condições, para que o Colegiado desempenhe suas atividades e efetivamente exerça suas funções. É importante destacar que o trabalho dos Conselhos do FUNDEB soma-se ao trabalho das tradicionais instâncias de controle e fiscalização da gestão pública. Entretanto, o Conselho do FUNDEB não é uma nova…

SUMÁRIO introdução 2 visita e conhecimento dos arredores 3 SIGLAS (sIgnificado, objetivo e presença na escola) 4 INTRODUÇÃO O presente trabalho trata-se de uma visita sobre escola de educação infantil, estudo sobre os arredores e estudo sobre conhecimento de projetos, fundo e ou plano de do governo e como esses podem contribuir e o que fazem em relação à educação. visita em escola e

sociedade civil sobre o Estado. É um direito do cidadão brasileiro, conquistado na Constituição Federal de 1988, que permite a participação da sociedade no acompanhamento e verificação da gestão dos recursos empregados nas políticas públicas como FUNDEB, PNATE, PNAE E PDDE. O controle social é possível quando os cidadãos se tornam atuantes na sociedade, capazes de orientar e fiscalizar as ações do Estado. Faz parte dos nossos direitos participar dos conselhos escolares e similares, para…

PROGRAMA FORMAÇÃO PELA ESCOLA – FNDE CHEILA FERREIRA DE MATOS MERENDA ESCOLAR TUTORA: ÂNGELA MARIA DE MORAES VILHENA - RO ABRIL- 2014 CHEILA FERREIRA DE MATOS MERENDA ESCOLAR Trabalho apresentado como requisito avaliativo para obtenção da nota final do PROGRAMA FORMAÇÃO PELA ESCOLA

INTRODUÇÃO Neste trabalho aprendemos o que é Controle Social. Controle Social a ação fiscalizadora exercida pela sociedade sobre o Estado. O significado de controle social é muito complexo, porque dele vem muitas coisas. Com o controle social aprendemos e ajudamos nas decisões e ações públicas e a participação da sociedade no controle de gastos do governo e mostrou para os governantes que uma sociedade organizada tem capacidade para estabelecer e colocar suas idéias em prática. E o direito de

FUNCIONAMENTO DO TRANSPOTE ESCOLAR NA CIDADE DE COCAL Relatório apresentado ao programa Fundo Nacional de Desenvolvimento na Escola – FNDE - Formação pela escola, como instrumento de avaliação e conclusão do curso sobre Programa Nacional De Apoio Ao Transporte Do Escolar- Pnate. COCAL, FEVEREIRO DE 2013. Relato de experiências O presente trabalho tem como objetivo identificar o problema educacional que ocorre no município de Cocal estado do Piauí, envolvendo a falta de…

SANTOS SOLANDIA MARIA DA SILVA SANTOS THAIRINE SANTOS DA HORA FÉLIX RECURSOS DO FNDE NO MUNICÍPIO DE NOSSA SENHORA DO SOCORRO: PNAE NAS ESCOLAS Tutor: Geise da Paixão Santos Nossa Senhora do Socorro 2015 2 PROGRAMA FORMAÇÃO PELA ESCOLA MARIA DA CONCEIÇÃO VITÓRIO DOS SANTOS SOLANDIA MARIA DA SILVA SANTOS THAIRINE SANTOS DA HORA FÉLIX RECURSOS DO FNDE NO MUNICÍPIO DE NOSSA SENHORA DO SOCORRO: PNAE NAS ESCOLAS Trabalho final de conclusão do Curso Competências Básicas no âmbito do…

outra situação a destacar. De acordo com o Art. 2º da Lei n°7.853/89: “Ao Poder Público e seus órgãos cabe assegurar às pessoas portadoras de deficiência o pleno exercício de seus direitos básicos, inclusive dos direitos à educação, à saúde, ao trabalho, ao lazer, à previdência social, ao amparo à infância e à maternidade, e de outros que, decorrentes da Constituição e das leis, propiciem seu bem-estar pessoal, social e econômico.” Assim perguntamos: Como atender os alunos com…