Trabalho Do Fnde Pnate

PNBE Temático O FNDE, por meio do PNBE Temático adquire obras de referência, elaboradas com base no reconhecimento e na valorização da diversidade humana, voltadas para estudantes e professores dos anos finais do ensino fundamental e do ensino médio. Essas obras devem contribuir para a formação de uma cultura cidadã e a afirmação de valores que se oponham a todo tipo de preconceito, discriminação e exclusão. Foram estabelecidos nove temas que contemplam as especificidades de populações…

Curso de competências básicas --- FNDE --- BIBLIOTECA ESCOLAR E COMPETÊNCIA LEITORA NA EDUCAÇÃO Competências Básicas FNDE – Atividade Final http://www.fnde.gov.br/programas/formacao-pela-escola/formacao-pela-escola-funcionamento 1. Introdução: A educação no Brasil tem melhorado muito na tentativa de oferecer uma educação de qualidade para todos. O atual governo…

NEGRA Vinícius Kercher Hulha Negra 2014 PROGRAMA FORMAÇÃO PELA ESCOLA Márcia Velleda Macke Suélen Manzke Leitzke A NECESSIDADE DO TRANSPORTE ESCOLAR PARA AS ESCOLAS DA ZONA RURAL DE HULHA NEGRA Trabalho final de conclusão do Curso Competências Básicas no âmbito do Programa Formação pela Escola. Vinícius Kercher Hulha Negra 2014 RESUMO Na Educação Básica, todos os alunos das áreas rurais têm direito ao transporte gratuito

ESCOLAR-PTE ANDRÉA PEREGRINO BARRETO DANILA PEREIRA DE CARVALHO POLIANA DE CARVALHO SILVA TRANSPORTE ESCOLAR ITAGUAÇU DA BAHIA 2015 ANDRÉA PEREGRINO BARRETO DANILA PEREIRA DE CARVALHO POLIANA DE CARVALHO SILVA TRANSPORTE ESCOLAR Trabalho de conclusão do módulo PTE do curso formação pela escola, como requisito para obtenção do certificado. Orientador: Evangelisto Rodrigues da Silva ITAGUAÇU DA BAHIA 2015 Na Constituição Federal de 1988 já citava a promoção de…

FNDE PROGRAMA NACIONAL DE FORMAÇÃO CONTINUADA A DISTÂNCIA FORMAÇÃO PELA ESCOLA SECRETARIA DE EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA (SEED) MINISTÉRIO DA EDUCAÇÃO TRABALHO FINAL RELATO DE EXPERIÊNCIA CURSISTA: NELSON ANTONIO XAVIER URUAÇU – OUTUBRO - 2012 O Módulo Programas de Transporte do Escolar (PTE) faz parte do Programa Nacional de Formação Continuada a Distância nas Ações do FNDE – Formação pela Escola, desenvolvido pelo Fundo Nacional de Desenvolvimento da Educação (FNDE), em…

Escola: Módulo Competências Básicas Duração do curso inicio 01/05/ á 29/ 06 / 2012 Aluna: (as) Eliane Alvez dos Santos Identificando e analisando um problema educacional: Transporte Escolar Introdução O papel do FNDE nessa política é priorizar a transparência na prestação de contas e em todo processo de tomada de decisões e gestão dos recursos financeiros do PDDE, visando à melhoria de sua infra-estrutura física e pedagógica. O Município…

DOS SANTOS ÉRICA BRITO DE OLIVEIRA ANÁLISE CRÍTICA DOS PROGRAMAS DESENVOLVIDOS PELO FNDE: FORMAÇÃO PELA ESCOLA PARA O FORTALECIMENTO DA GESTÃO PARTICIPATIVA MARIA DO SOCORRO LEITE VASCONCELOS CONTENDAS DO SINCORÁ 2014 ÉRICA ARGOLO DOS SANTOS ÉRICA BRITO DE OLIVEIRA ANÁLISE CRÍTICA DOS PROGRAMAS DESENVOLVIDOS PELO FNDE: FORMAÇÃO PELA ESCOLA PARA O FORTALECIMENTO DA GESTÃO PARTICIPATIVA Trabalho final de conclusão do curso Competências Básicas no âmbito do Programa…

conhecem a legislação referente ao Fundeb? c. Há um processo interno de discussões quanto às atribuições e competências desse colegiado? d. Foi aprovada legislação específica para a criação do CACS local? e. O Conselho está em situação regular junto ao FNDE, ou seja, efetuou o devido cadastramento junto àquela Autarquia? f. O conselho tem recebido apoio do Poder Executivo local (Prefeitura, Secretaria de Educação, etc) para exercer suas funções? g. O Conselho possui regimento…

ROSIANI MAGNAGO A INCLUSÃO SOCIAL NO MUNICÍPIO DE NOVA VENÉCIA RACELY ALTOÉ NOVA VENÉCIA 2015 PROGRAMA FORMAÇÃO PELA ESCOLA LUANA DE OLIVEIRA SUIM ROSIANI MAGNAGO A INCLUSÃO SOCIAL NO MUNICÍPIO DE NOVA VENÉCIA Trabalho final de conclusão do Curso de Competências Básicas, no âmbito do Programa Formação pela Escola. RACELY ALTOÉ NOVA VENÉCIA 2015 RESUMO A Inclusão Social das pessoas com deficiências significa torná-las…

FNDE FORMAÇÃO PELA ESCOLA MÓDULO COMPETÊNCIAS BÁSICAS RESUMO Para que as verbas advindas do governo possam ser usadas de forma a atender a necessidade da população faz-se necessário que a sociedade organize-se formando conselhos para acompanhar e verificar o uso do dinheiro público. A presença desses conselhos no município vem firmar um direito constitucional, pois é uma forma de participação popular, cabendo a eles avaliar, julgar, planejar e tomar decisões. Essa avaliação deve ser