TRABALHO IFPR

estar ciente das vantagens e dos desafios que terão de ser enfrentados. Estudar em casa, seja na frente de um computador ou mesmo através de livros, deve ser uma tarefa levada a sério e com muita responsabilidade. Muitas pessoas escolhem essa modalidade de ensino por ser a que melhor se adequa a sua vida profissional e pessoal, principalmente por conta dos horários conturbados. Mas não é só o fator do tempo que deve ser levado em consideração. Outros pontos também possuem uma importância fundamental para obter êxito na execução do curso EAD. Esses pontos são considerados como desafios de se estudar a distância. O IFPR toma como método, o modelo intitulado de Ensino Presencial Virtual, com períodos presenciais e à distância. Uma vantagem é que a modalidade pode ser utilizada por um grupo variado de pessoas: Universitários, trabalhadores, e os que querem voltar ao trabalho após um período de ausência. O estudante que não pode ir à escola, assiste às aulas em casa, assim, não se vê em desvantagem. Se o aluno mora longe da universidade tem agora a possibilidade de estudar, pessoa de outras classes sociais, culturais, econômicos tem a chance de interação. O estudo passou a ser por meios de comunicação social ocorrendo diversos prismas: tecnológico, linguístico, educacional, entre outros. O método que se utiliza da correspondência assíncrona precedeu pela forma síncrona através do surgimento de mídias, como a televisão e o rádio. A Rede mundial de computadores (internet),…

NORMAS PARA APRESENTAÇÃO DE TRABALHOS ACADÊMICOS DO INSTITUTO FEDERAL DO PARANÁ (IFPR) EQUIPE DE ELABORAÇÃO Carmen Ballão Watanabe Eutália Cristina do Nascimento Moreto Renato Roxo Coutinho Dutra PARANÁ Reitor Alípio Santos Leal Neto Pró-reitor de Planejamento, Orçamento e Finanças Carlos Alberto Ávila Pró-reitora de Gestão de Pessoas e Assuntos Estudantis Neide Alves Pró-reitor de Administração e Infraestrutura Paulo Tetuo Yamamoto Pró-reitora de Ensino, Pesquisa e…

CURSO PRÓ-FUNCIONÁRIO TÉCNICO EM SECRETARIA ESCOLAR ATIVIDADE SUPERVISIONADA MÓDULO I – ETAPA II Disciplinas: Educação, sociedade e trabalho: abordagem sociológica da educação Professores: Sandro Fernandes e Joaquim Monteiro Disciplina: Relações interpessoais: abordagem psicológica Professores: Érica Pessanha e Cláudia Cobalchini Disciplina: Educadores e educandos: tempos históricos Professores: Daniel Trevisan e Fernanda Santos Alunas: Noilde Maria Pereira de Menezes, Mayra de Jesus…

INSTITUTO FEDERAL DO PARANÁ – EAD - CURSO TÉCNICO EM ADMISTRAÇÃO Disciplinas : Administração Estratégica Administração Financeira Emprendedorismo ESTRATÉGIA EMPREENDEDORA Alunos: ........... ........... Estratégia Empreendedora Introdução A Atividade Supervisionada proposta, tem o objetivo de instigar o aluno ao conhecimento de mercado, de empreendedorismo, de administração estratégica e de Finanças, propõe que através dela se construa um contexto em…

Técnico apresentado à disciplina de Prática Profissional Orientada do Curso Técnico em Informática, como requisito parcial de avaliação. Professor: Márcia Cristina Dadalto Pascutti UMUARAMA 2013 Para meus pais que me ajudam todos os dias da minha vida. AGRADECIMENTOS Agradeço a todas as pessoas que me ajudaram a concluir esse trabalho. RESUMO Esse trabalho e um gerenciador de despesas…

Elaboração de ordens de serviço referente à saúde no trabalho e sempre estar comunicando os trabalhadores, através de cartazes, meios eletrônicos, dentre outros; - Cumprir e fazer cumprir todas as normas pertinentes a segurança e saúde no trabalho; Resposta da 2º questão: Iniciação: Para iniciar um sistema de gestão deve-se sempre ter a participção direta ou indiretamente dos trabalhadores, lembrando o compromisso e o comprimento das leis a serem seguidas. Formulação e…

“ Proteção ao meio ambiente.” Resposta da 1ª Questão –(mínimo 7 e máximo 14 linhas) É mudando o modo de pensar, fazendo com que funcionários, clientes e também a sociedade comecem a se preocupar com a importância da implantação de políticas de proteção ao meio ambiente. Atitudes simples podem se tomadas como conscientizar a todos para começar a reciclagem no próprio ambiente de trabalho reutilizando determinados produtos e que façam a reciclagem nas próprias casas, ajudando a diminuir…

CURSO: TÉCNICO EM SEGURANÇA DO TRABALHO MÓDULO: III; ETAPA: I; CARGA HORÁRIA: 60H DISCIPLINAS: MEDICINA DO TRABALHO E PRIMEIROS SOCORROS: Rubens Gomes Côrrea e Ubaldino Ferreira Filho; SEGURANÇA NA ELETROTÉCNICA: Tibiriçá Kruger e Sérgio Silveira de Barros; RESPONSABILIDADE CIVIL E CRIMINAL: Thiago de Lima Breus e Sandro Romanelli. ETAPA II – QUESTÕES A SEREM RESPONDIDAS PELOS ALUNOS INSTITUTO FEDERAL PARANÁ EAD 1ª Questão: Medicina do Trabalho e Primeiros Socorros a)…

CURSO TÉCNICO EM INFRAESTRUTURA ESCOLAR Fazenda Rio Grande Novembro 2014 SUMÁRIO INTRODUÇÃO--------------------------------------------------------------------------------------- DESENVOLVIMENTO------------------------------------------------------------------------------ OBJETIVO________________________________________________________ JUSTIFICATIVA____________________________________________________ METODOLOGIAS__________________________________________________…

1ª Questão - item A: Local de trabalho: IBUTG=0,7X25+0,3X60 = 35,5°C Local de descanso: IBUTG=0,7X22+0,3X20 = 21,4°C IBUTG=(35,5X40+21,4X20)/60 = 30,8°C M=(300X40+150X20)/60 = 250kcal/h Com base no anexo 2 da NR 15 o metabolismo para o IBUTG 30,8°C é de 175kcal/h. Nosso metabolismo alcançado foi de 250kcal/h então o trabalho exercido pelo trabalhador é insalubre. Resposta da 1ª Questão - item B: 89 89 - 0 – 92db 88 - 1,5 - 93,5db 88 - 1,2 - 94,7db 88 – 1,0 -…