Trabalho De Silabaçao

ao realizar as atividades propostas, para a realização de um trabalho acadêmico com base em alfabetização, possibilitando ao educando um contato diferenciado com atividades geralmente aplicadas em sala de aula, tendo em vista que as mesmas foram aplicadas em espaços não formais, possibilitando assim uma maior integração do educando com o que estava sendo proposto. FUNDAMENTAÇÃO TEÓRICA Qual educador não quer através de seu trabalho ver um educando bem? O primeiro passo para que isso…

intelectual, começa a surgir três níveis de educação: a elementar, a secundária e superior. Na educação elementar surge a figura do gramático, que costuma reunir um grupo de alunos, a quem ensina leitura e escrita, usando como método o recurso da silabação, repetição, memorização e declamação, escrevem em tabuinhas enceradas e fazem cálculos com o ábaco ou com o auxílio dos dedos.Mais ou menos aos 13 anos, completa-se a educação elementar. As crianças pobres procuram um ofício, e as…

relação ao analfabetismo funcional e a proposta de uma alfabetização eficiente como um dos instrumentos para reduzir e evitar essa incômoda realidade presente em nossa sociedade. A hipótese com que os pesquisadores trabalharam é que ainda que o trabalho eficiente de alfabetização das séries iniciais do ensino fundamental não seja a única solução para o analfabetismo funcional, ajudará e muito a minorar o problema já descrito. Para que isto aconteça, é necessária a tomada de…

terá alguma atividade do método tradicional desestabilizando o processo de aprendizagem da criança. Não existe uma cartilha cem por cento tradicional e ou construtivista, ela sempre será mista. Esse recurso didático tende a absorver e centralizar o trabalho de alfabetização, na medida em que essa prática se encontra pautada e direcionada pela cartilha, tornando duradoura a concepção de ensino de língua escrita que cristaliza e neutraliza a linguagem, deslocando sua dimensão de…

enigmas: O que as letras representam? Para responder a este enigma, a criança precisa descobrir que as letras representam graficamente os sons da fala. Para chegar a essa descoberta, ela precisa desenvolver consciência fonológica, atrelado a um trabalho de conhecimento das letras. Como as letras criam representações? Para responder a esse enigma, a criança precisa descobrir a relação entre as partes orais e as partes escritas das palavras. Para isso, vai fazendo ajustes visando a…

contribuições, CONTEÚDO E DIDÁTICA DE ALFABETIZAÇÃOL Onaide Schwartz Mendonça UNESP/Presidente Prudente Olympio Correa de Mendonça Faculdade de Ciências e Letras – UNESP/Assis Faculdades Adamantinenses Integradas/Adamantina Resumo: Neste trabalho são apresentados resultados da pesquisa Psicogênese da língua escrita, de Emília Ferreiro e Ana Teberosky, em seus aspectos linguísticos pertinentes à alfabetização, bem como se discute a aplicação dessa teoria com suas…

antigamente e nos dias de hoje, o que é estar alfabetizado, sobre a capacidade de decodificar, ler e escrever. A apresentação das características dos gêneros textuais, propostas das atividades de alfabetização e percepções sobre a importância do trabalho com texto em sala de aula. A questão do letramento é um debate teórico e metodológico contemporâneo no contexto da sociedade do conhecimento. O letramento é um conceito enraizado na alfabetização, consistindo no desenvolvimento de habilidades de

alfabetizava em 40 horas sem cartilha ou material didático. Paulo Freire concebe educação como reflexão sobre a realidade existencial. Em seu método de alfabetização usa palavras do dia a dia, chamadas de palavras geradoras como base para iniciar seu trabalho, deixando de lado o aprendizado mecânico do BA-BE-BI-BO-BU, alfabetizando com palavras, sendo ela uma aprendizagem da leitura e da escrita que equivale a uma releitura de mundo. Em sua primeira experiência, em 1963, Freire ensinou…

dinâmico, onde o docente deve ter objetivos e alcança-los. A avaliação na educação infantil é importante, pois possibilita identificar as conquistas alcançadas pela criança, além de trazer um feed back para o professor, entender se seu trabalho está dando resultados. A Criança deve ser avaliada em muitos aspectos, motor, cognitivos, emocional e social, assim a avaliação deve ser mediante ao acompanhamento e registro de seu desenvolvimento e não julgando-a. É…

científica. Na segunda, supõe-se que tal investigação inicie-se no objeto de estudo. Neste caso, a teoria irá analisar os fatos disponíveis. Quando o autor afirma que "a natureza do objeto de estudo sempre precederá o levantamento de hipótese de trabalho" quer dizer que tal levantamento só é possível já que o objeto de estudo serve como base e acervo de informações, o que permite confirmar ou rejeitar hipóteses antigas e também levantadas novas. Questão 8: No modelo de natureza…