Trabalho De Recursos Tecnologicos Para Surdos

ll-DESENVOLVIMENTO 4 AMBIENTE/ SALA TEMÁTICA: Brinquedoteca 4 USUÁRIOS: Crianças e Monitores 4 RESURSOS TECNOLOGICOS 4 JUSTIFICATIVA E ESTRATÉGIAS DE USO 4 OBJETIVOS 4 APLICAÇÃO DE TECNOLÓGIAS ASSISTIVAS. 4 CONCLUSÃO 13 REFERÊNCIAS BIBLIOGRÁFICAS 15 l-INTRODUÇÃO O objetivo do desafio profissional é de apresentar tecnologias assistivas que serão usadas dentro da ONG Esperança. Essas tecnologias são todas de recursos e serviços que contribuem para proporcionar ou ampliar…

na educação, devido a pouca verba disponibilizada para investimento, e os recursos são escassos para um bom aprendizado. As comunidades carentes nas periferias são as maiores afetadas, onde o poder público pouco faz para ajudar os moradores, com isso cresce as conhecidas (ONGS) organizações não governamentais. A associação beneficente de assistência social esperança, popularmente chamada de ONG Esperança, faz um ótimo trabalho social com diversos cursos, atividades esportivas, música,…

grupo de surdos considerados como ‘lideranças sociais’, pela posição que ocupam na comunidade e por sua militância e vivência dentro da comunidade surda. A metodologia utilizada, de abordagem qualitativa, foi realizada por meio entrevistas semiestruturadas gravadas em vídeo e transcritas posteriormente, bem como a análise dos materiais disponíveis em sites públicos. Observou-se a partir da perspectiva dos entrevistados, o quanto a evolução das tecnologias digitais e o acesso a estes…

Resumo: Este trabalho tem por objetivo explanar sobre as tecnologias que fazem parte do cotidiano das pessoas surdas ou com perdas auditivas. Algumas tecnologias tem a intencionalidade de normatizar o surdo, ou seja, para que o surdo tenha uma vida equiparada á vida majoritariamente normal. Outras tecnologias consideram que o ambiente deve adequar-se a vida do surdo, facilitando seu acesso em muitos aspectos. Trataremos, portanto, de alguns objetos tecnológicos que fazem parte do cotidiano

INTRODUÇÃO A educação dos surdos passou por diferentes momentos históricos, desde a primeira escola para surdos, a criação e aprendizagem de gestos, a imposição da oralidade até a construção de um novo olhar pautado em aspectos antropológicos onde prima-se pela cultura surda. O objetivo desse paper é expor as leis e métodos de ensino de LIBRAS nas escolas. Através de trechos de artigos e resoluções. O paper segue estruturado dessa forma primeiro tópico surdos e a…

UNIVERSIDADE ANHANGUERA-UNIDERP CURSO DE EDUCAÇÃO FÍSICA PÓLO – TELÊMACO BORBA PR Alexandre Moraes Costa – RA 2870928843 DESAFIO PROFISSIONAL Disciplina: LIBRAS- Língua Brasileira de Sinais TELÊMACO BORBA PR 2015 Trabalho apresentado para a disciplina de LIBRAS- Língua Brasileira de Sinais, do Curso de Educação Física, da Universidade Anhanguera - UNIDERP, como requisito parcial de nota para aprovação desta disciplina. Profª. Kate Oliveira Kumada

LÍNGUA BRASILEIRA DE SINAIS Caderno de Atividades e Interatividades © Ação Educacional Claretiana, 2012 – Batatais (SP) Trabalho realizado pelo Centro Universitário Claretiano de Batatais (SP) Curso: Graduação Disciplina: Língua Brasileira de Sinais Versão: jul./2012 Caderno de atividades e interatividades elaborado pelas Profas. Drª Cristina Cinto Araújo Pedroso e Ms. Juliana Cardoso de Melo Rocha. Este caderno é parte integrante da disciplina Fundamentos da Língua Brasileira de Sinais.

DE ENSINO PRESENCIAL CONECTADO Pedagogia Tatidiele Cardoso Nascimento O PEDAGOGO E AS PRÁTICAS INCLUSIVAS. Rolim De Moura 2015 Tatidiele Cardoso Nascimento O PEDAGOGO E AS PRÁTICAS INCLUSIVAS. Trabalho apresentado ao Curso de Pedagogia da UNOPAR - Universidade Norte do Paraná, para as disciplinas: Educação e Tecnologias; Educação Inclusiva e Libras; Pedagogia em espaços escolares e não escolares; Educação, Cidadania e…

para aperfeiçoar arealização das mesmas. De grande importância no âmbito da inclusão, esses recursos estão ganhando cada vez mais espaço e ficando cada vez mais acessíveis, (financeiramente-opcional). ação das mesmas. De grande importância no âmbito da inclusão, esses recursos estão ganhando cada vez mais espaço e ficando cada vez mais acessíveis, (financeiramente-opcional). “Tecnologia assistivas são recursos e serviços que visam facilitar o desenvolvimento de atividades diárias por…

CENTRO DE PÓS-GRADUAÇÃO UNISABER ODETE DA COSTA FERREIRA TECNOLOGIA NA EDUCAÇÃO DOS SURDOS Marapanim-Pará 2013 CENTRO DE PÓS-GRADUAÇÃO UNISABER ODETE DA COSTA FERREIRA TECNOLOGIA NA EDUCAÇÃO DOS SURDOS Projeto de pesquisa para elaboração do Artigo apresentado ao curso de Pós-Graduação em LIBRAS da Faculdade UNISABER