Trabalho De Psicologia Do Desenvolvimento Ciclo Vital

MODULO 5 (A) Grandes teorias psicológicas do desenvolvimento: biológica, psicodinâmica, humanista, aprendizagem, cognitivo-comportamental, contextual. Leitura obrigatória: PAPALIA, D.E; OLDS, S.W; FELDMAN, R.D. Desenvolvimento Humano. 8a ed. Porto Alegre: Artmed, 2006. Leitura complementar: BEE, H. Ciclo Vital. 1a ed. Porto Alegre: Artmed, 1997. As teorias psicológicas apresentam perspectivas diferentes do desenvolvimento humano, ou seja, cada uma delas observa, descreve e explica…

TRABALHO DE OBSERVAÇÃO DO 1º BIMESTRE OBJETIVO: Introduzir o aluno na prática da observação dos fenômenos do desenvolvimento da criança. Articular teoria e prática. JUSTIFICATIVA: Este trabalho tem como objetivo promover o contato do aluno com crianças de 0 - 12 anos através da técnica de observação permitindo que compreenda as dificuldades envolvidas na observação e no estudo de crianças. PROCEDIMENTO: Os alunos deverão se organizar em duplas ou trios e entrar em contato…

TRABALHO DE OBSERVAÇÃO DO 1º BIMESTRE OBJETIVO: Introduzir o aluno na prática da observação dos fenômenos do desenvolvimento da criança. Articular teoria e prática. JUSTIFICATIVA: Este trabalho tem como objetivo promover o contato do aluno com crianças de 0 - 12 anos através da técnica de observação permitindo que compreenda as dificuldades envolvidas na observação e no estudo de crianças. PROCEDIMENTO: Os alunos deverão se organizar em duplas ou trios e entrar em contato…

Qual é o conceito de desenvolvimento humano? O desenvolvimento humano consiste em várias etapas que vão desde o seu nascimento até á fase adulta, pois, é encarada como um processo complexo de mudanças e transformações, ou seja, humana e social. Todas essas dinâmicas são passíveis de acontecer através de realizações profissionais e pessoais, como o bem estar físico e psicológico, que englobam vários aspetos que são determinantes para o desenvolvimento que são: culturais, sociais,…

IDEIAS SOBRE O NASCIMENTO DA PSICOLOGIA A múltipla irrupção da Psicologia Palavras chaves: história, evolução, psicologia e pedagogia. O filósofo e historiador Michel Foucault (1970-1971-1973) configura a história da psicologia no século XIX como um marco institucional, mas o historiador está sempre se perguntando sobre as experiências práticas e saberes da psicologia. No século XIX houve apenas o eco de um saber ancestral e remoto dessa fundação. Nos trabalhos de Edwin Boring…

pedroso coelho ATPS – PSICOLOGIA DA EDUCAÇÃO Tutor a distância: Rerison Rodrigues de Oliveira Atividade Prática Supervisionada (ATPS) entregue como requisito para conclusão da disciplina “Psicologia da Educação”, sob orientação do professor-tutor à distância Rerison Rodrigues de Oliveira. UNIVERSIDADE ANHANGUERA – UNIDERP SUMÁRIO INTRODUÇÃO Tempos atrás a psicologia era vista como…

Psicologia do desenvolvimento: ciclo vital. 1) Dona Luiza (84 anos ) faleceu. Patrícia, sua filha, não sabe como abordar o ocorrido com suas filhas de 6 e 8 anos. Caso esta mãe procurasse sua ajuda, qual das orientações abaixo você daria, com base na teoria estuda. A) As crianças devem ser protegidas da dor e poupadas dos fatos, o melhor e mentir e inventar uma historia. B) Os pais devem esconder seus sentimentos para as crianças não desenvolverem quadros patológicos. C) O…

quarto ano do curso de Psicologia da Universidade Paranaense – UNIPAR, campus de Umuarama/PR. Endereço: Guilherme Tissiano, nº 2143, Iporã/PR CEP: 87560-000.E-mail: camilapacheco_gomes@hotmail.com. 2 Estudante do quarto ano do curso de Psicologia da Universidade Paranaense – UNIPAR, campus de Umuarama/PR. Endereço: Rua Ministro Oliveira Salazar, 5206, Ap: 103. Umuarama/PR, CEP: 87502-070. E-mail: pri_pho@hotmail.com 3 Docente do Curso de Psicologia da Unipar/sede, Mestre em Psicologia…

Saída Profissional Modalidades de desenvolvimento Designação: Agente em Geriatria Nível de Formação: 2 Educação e Formação de Adultos – Tipologias de nível básico Formação Contínua Observações REFERENCIAL DE FORMAÇÃO Saída Profissional: Agente em Geriatria Nível 2 Índice 1. Introdução 3 2. Perfil de Saída 4 3. Organização do Referencial de Formação 5 4. Metodologias de Formação 7 5. Desenvolvimento da Formação 8 5.1.…

PSICOLOGIA: DESENVILVIMENTO CICLO VITAL OBSERVAÇÃO DA CRIANÇA São José dos Campos 2015 GRASIELLY MENDES DA SILVA RA: C5647E-2 BARBARA ROMANO RA:C60843-2 MAIARA SOUNDERMAN MONTEIRO DA SILVA RA: C55850-8 MARIA CAROLINA R. MATOS RA: C562FC-2 NATHALIA ALINE CUNHA LOPES RA: C67HFG-2 PRISCILA MARQUES DO SANTOS RA: C41853-6 PSICOLOGIA: DESENVILVIMENTO CICLO VITAL OBSERVAÇÃO DA CRIANÇA TRABALHO…