Trabalho De Prática De Esportes Não Convencionais

professores foram os militares. Nesta época o preconceito com as mulheres era muito grande, e os militares fortaleciam ainda mais essa diferenciação, fortalecendo a inferioridade da mulher. Os militares pregavam a eugenia, a melhoria da raça. Quem não gozasse de perfeita saúde era excluído da aula de educação física. O primeiro método adotado pelo Brasil foi o francês. A ginástica geral A ginástica geral é totalmente demonstrativa, sem nenhum objetivo competitivo. Seu principal…

Nosso propósito é mudar drasticamente as estatísticas. Queremos sair das páginas policiais e nos pontuar em um índice de igualdade social em que o indivíduo tenha seus direitos respeitados, como o lazer, a cultura, saúde e educação. Atualmente, já não se discute a importância da atividade física praticada de forma inteligente e sistemática. Inteligente porque se devem ter designos definidos que possam direcionar as atividades que se opta por praticar e sistemática porque devemos fazê-la…

Santa Catarina. **Professora Especialista em EF Escolar. ***Professora Mestra de EF, professora da FAMES e orientadora do trabalho. (Brasil) Simone Teresinha Meurer* Rubia Jaqueline Schaefer** Ivana Maria Lambertti Miotti*** simonemeurer@yahoo.com.br Resumo O presente trabalho é decorrente de uma proposta apresentada pela disciplina de Esporte Individual III do Curso de Educação Física da Universidade Federal de Santa Maria e foi desenvolvido com…

VANILTON SENATORE Coordenador-Geral do Desporto Escolar RENAUSTO ALVES AMANAJÁS Coordenador-Geral do Desporto Universitário Material produzido para o projeto “Paraolímpicos do Futuro” com recursos da Lei no 10.264/2001 para o desenvolvimento do esporte escolar. Distribuição dirigida e gratuita. Venda proibida. Manual de Orientação para Professores de Educação Física Atletismo Paraolímpico Autores: Amaury Wagner Veríssimo Licenciado em Educação Física pela Escola…

que não pode ficar fora do âmbito escolar. Verificamos que ela ainda não tem o seu merecido espaço nas escolas, onde por alguns fatores que iremos comentar ao longo deste trabalho, aulas de ginástica não estão sendo aplicadas na maioria delas. Sabemos que a sociedade de um modo geral vê as aulas de educação física somente com o intuito de lazer, recreação, montagens de coreografias para festa junina e o famoso “jogar bola”, e não valorizam o conteúdo das aulas ministradas. Com este…

VANILTON SENATORE Coordenador-Geral do Desporto Escolar RENAUSTO ALVES AMANAJÁS Coordenador-Geral do Desporto Universitário Material produzido para o projeto “Paraolímpicos do Futuro” com recursos da Lei no 10.264/2001 para o desenvolvimento do esporte escolar. Distribuição dirigida e gratuita. Venda proibida. Manual de Orientação para Professores de Educação Física Basquetebol em Cadeira de Rodas Autores: Ana Maria Fonseca Teixeira Licenciada em Educação Física…

br/content/ABAAAgJ-QAF/volei-sentado A inclusão de pessoas com deficiências na prática de esportes, proporciona além de benefícios ao corpo, um sentimento de superação de limites e maior autoestima, prevenção de doenças, e uma maior integração social. No vôlei sentado, participam pessoas amputadas, com lesões na coluna, deficiências de locomoção e paralisia cerebral, promovendo, portanto uma grande inclusão dessas pessoas na vida esportiva. Então a pratica de atividades físicas em…

Veiga de Almeida – Cabo Frio/RJ RESUMO A Câmera GoPro HD Hero2 é conhecida atualmente como uma das câmeras mais famosas entre os fãs de esportes radicais e com isso tem feito muito sucesso entre os desportistas, que documentam em altíssima resolução todas as suas perípécias radicais. Esportes radicais pedem equipamentos adequados, não só para a sua prática correta garantindo a segurança dos viciados em adrenalina, mas também para que imagens incríveis possam ser registradas e…

COMPORTAMENTO DO CONSUMIDOR ESPORTE E SAÚDE NO PÚBLICO ADULTO. Estudo de Caso, apresentado á disciplina Comportamento do Consumidor do Curso de Administração ESPORTE E SAÚDE NO PÚBLICO ADULTO. O esporte é uma importante arma social para melhor desenvolvimento da nação, visando aproximar os povos e fazer com que estes exercitem não somente o corpo, mas também a mente, para que possam obter resultados mais expressivos na sua…

OFICINA DE ESPORTES NÃO CONVENCIONAIS PROFESSOR RESPONSÁVEL: JOÃO RAMOS DE SOUSA JUNIOR , OSMAR MOREIRA DE SOUZA JÚNIOR E KARINA POLEZEL INTRODUÇÃO: A nomenclatura esportes não-convencionais não deve ser entendida como uma tentativa de se criar uma nova categoria de conteúdos para a Educação Física ou um novo segmento da cultura corporal, mas sim como um artifício para o agrupamento de algumas modalidades esportivas que não são tão praticadas e difundidas em nossa cultura. O termo…