Trabalho De Praticas Sociais E Diversidade

..........................................12 Elvira Souza Lima PGM 3 - CURRÍCULO, CONHECIMENTO E CULTURA ...................................................................... 20 Antonio Flavio Barbosa Moreira e Vera Maria Candau PGM 4 - DIVERSIDADE E CURRÍCULO ................................................................................................30 Nilma Lino Gomes PGM 5 - CURRÍCULO E AVALIAÇÃO ...................................................................................

INTRODUÇÃO Apesar de sermos, em virtude de nossa formação histórico-social, uma nação multirracial e pluriétnica, de notável diversidade cultural, a escola brasileira ainda não aprendeu a conviver com essa realidade e, por conseguinte, o professor ainda não sabe lidar com as diferenças, não consegue muitas vezes repensar sua prática e redirecioná-la para uma escola plural e democrática e uma educação multicultural. Há variedade de abordagens temáticas que…

Pedagogia 1ª Série Educação e Diversidade A Atividade Prática Supervisionada (ATPS) é um procedimento metodológico de ensinoaprendizagem desenvolvido por meio de etapas, acompanhadas pelo professor, e que tem por objetivos:  Favorecer a autoaprendizagem do aluno.  Estimular a corresponsabilidade do aluno pelo seu aprendizado.  Promover o estudo, a convivência e o trabalho em grupo.  Auxiliar no desenvolvimento das competências requeridas para o exercício profissional.  Promover a aplicação

mais sobre as novas tecnologias. O processo de desenvolvimento escolar entra na pauta como um dos mais importantes aspectos a serem discutidos, pois é nela que são promovidas as mais importantes formulações teóricas sobre o desenvolvimento cultural e social de todas as nações, onde a pesquisa educacional acaba tomando um lugar central na busca de perspectivas que possibilitem os agentes que conduzem o ambiente escolar, transformando o ensino em parte integrante ou principal na motivação…

EDUCAÇÃO E DIVERSIDADE CULTURAL: Ressignificando a Identidade Negra Crispim Silva de Jesus Juciara Perminio de Queiroz Souza Prof. Orientador: Wilkerson B. Soares Centro Universitário Leonardo da Vinci - UNIASSELVI História/Letras (LED0245) – Prática do Módulo I 18/06/2014 RESUMO Este trabalho é resultado de uma pesquisa documental e consiste em analisar em que medida os conteúdos desenvolvidos em sala de aula contemplam a educação para a diversidade étnico-racial em…

DIVERSIDADE CULTURAL NAS EMPRESAS As diversidades culturais sempre foram um ponto muito importante tanto no contexto social como empresarial onde gerou grandes discussões entre as diversas crenças existentes em nossa sociedade. Devido à miscigenação das raças, o Brasil é um país multirracial, multirreligioso e multicultural. E é por termos essa mistura de valores e crenças, que temos um povo nação repleto de diversidades. Com a expansão do comércio, o crescimento das cidades e

INTRODUÇÃO ESTE TRABALHO APRESENTA OS CONCEITOS DE DIVERSIDADE ; APRESENTANDO UM CENÁRIO BRASILEIRO NO TRATAMENTO DO TEMA ,ENFATIZANDO QUE O OBJETIVO DESSE TRABALHO É DISCUTIR SOBRE A DIVERSIDA E , VENDO QUE ELA SE CARACTERIZA POR DISTINGUIR OS POVOS EM SUAS DIFERENÇAS CULTURAIS ,LUINGUÍSTICA E HISTÓRICA QUE EXISTE DE CADA INDIVIDUO PARA O OUTRO E DE CADA PAÍS PARA PAÍS . 2 DESENVOLVIMENTO O termo diversidade diz respeito à variedade e convivência de ideias,…

Construíndo uma política de educação em gênero e diversidade Ministra Nilcéa Freire Ministro Edson Santos Ministro Fernando Haddad Durante todo o século XX e início do século XXI as lutas pela igualdade de gênero, étnico-racial e também pelo respeito à diversidade têm sido constantes. Todavia, o predomínio de atitudes e convenções sociais discriminatórias, em todas as sociedades, ainda é uma realidade tão persistente quanto naturalizada. O Brasil tem conquistado importantes…

Missão: “Formar profissionais capacitados, socialmente responsáveis e aptos a promoverem as transformações futuras.” ÉTICA EMPRESARIAL Trabalho apresentado na Disciplina de Ética EmpresarialI do Curso de Tecnologia em Processos Gerenciais da UDC Monjolo. Orientador: Professor Felipe Cordeiro de Almeida. FOZ DO IGUAÇU 2014 1. INTRODUÇÃO Este trabalho trata de responsabilidades cabíveis a todos, porém executado por poucos. Algumas organizações com…

MÓDULO 1 – TRABALHO FINAL DIVERSIDADE NA ESCOLA Escolas do Campo, Escolas Indígenas e Escolas Quilombolas INTRODUÇÃO Nosso trabalho nos remete às mais diversas situações vivenciadas no contexto escolar, onde na maioria das vezes nos coloca frente a discriminações e preconceitos com os quais não sabemos como direcionar. Tendo o estudante como foco principal de nosso trabalho e permitindo que o mesmo saiba como atuar diante da diversidade vivida…