Trabalho De Pratica D Ensino

humana? a) Vygotsky b) Piaget c) Vygotsky e Piaget ao mesmo tempo d) Sakarov e) Leontiev 2- Quando se trata da teoria de Vygotsky, à ideia central para a compreensão de suas concepções sobre o desenvolvimento humano, refere-se à qual função psicológica? a) Aprendizado e desenvolvimento b) A interação social e o instrumento lingüístico c) Zona de Desenvolvimento Proximal (ZDP) d) O biológico e o cultural e) Mediação 3- Quando nos…

bibliotecas. b) Pode haver casos sem solução. c) Havia tantos processos a despachar, que o juiz pediu demissão (FARACO e TEZZA, 2004, p. 144). d) Fazem cinco anos que moro em Joinville. 02- Assinale a alternativa correta quanto à regência: a) O filme que assistimos foi muito bom. b) A arte é necessária à vida. c) O ideal que aspiramos é conhecido por todos. d) Assistimos um belo espetáculo de dança a semana passada. 03- Assinale a alternativa incorreta: a) Os verbos haver e…

[cole aqui a etiqueta de identificação] (105 x 35 mm) Pesquisa Internacional da OCDE sobre Ensino e Aprendizagem (TALIS) Questionário do Professor Versão Pesquisa (MS-12-01) [Português, Brasil] Coordenação Nacional do Projeto Instituto Nacional de Estudos e Pesquisas Educacionais Anísio Teixeira (Inep, Brasília, DF) Consórcio Internacional do Projeto: Associação Internacional para Avaliação de Rendimento Educacional (IEA, Holanda) Centro de Processamento de Dados do IEA (IEA/DPC,…

fevereiro de 2002, em adendo ao CNE/CES 62, de 19 de fevereiro de 2004, homologado em 12 de abril de 2004, e Resolução do CNE/CES nº 8 de maio de 2004, que institui as Diretrizes Curriculares para os cursos de graduação em Nutrição, visando facilitar o trabalho docente e discente do Curso de Nutrição da Faculdade Campo Real. No Curso de Nutrição o estágio se apresenta como curricular obrigatório e não obrigatório. O Estágio Curricular Supervisionado obrigatório é oferecido aos alunos…

Usuário ? Curso Prática de Ensino: Integração Escola e Comunidade Teste Questionário Unidade I (2015/1) Iniciado 20/03/15 18:01 Enviado 20/03/15 18:03 Status Completada Resultado da tentativa 10 em 10 pontos Tempo decorrido 2 minutos Instruções ATENÇÃO: Esse é um Avaliativo e, portanto segue as seguintes configurações: - Possui numero de tentativas ilimitadas, - Valida a sua frequência e nota na disciplina em questão, - Apresenta as justificativas corretas para lhe auxiliar no estudo,…

mpoMINISTÉRIO DA EDUCAÇÃO UNIVERSIDADE FEDERAL RURAL DO SEMI-ÁRIDO PRÓ-REITORIA DE GRADUAÇÃO CAMPUS DE ANGICOS CURSO DE LICENCIATURA EM COMPUTAÇÃO PROJETO PEDAGÓGICO DE CURSO ANGICOS-RN 2009 - PRO J ETO PE DAG Ó GIC O D E C U R SO - IDENTIFICAÇÃO DA INSTITUIÇÃO Universidade Federal Rural do Semi-Árido - UFERSA CNPJ: 24529265000140 Endereço: BR 110 - KM 47 Bairro Presidente Costa e Silva Caixa postal 137 – CEP: 59.625-900 – Mossoró – RN Fone: (84) 3315-1775 fax: (84)…

e a ação prática. C As formas de avaliação não devem estar previstas no currículo. D O currículo define o que, para que e como ensinar. 37'56“1  Assinale a opção correta com relação às idéias do texto acima. A É possível estruturar a escola sem levar em consideração objetivos políticos e pedagógicos. B Ao cumprir sua função social, a escola influi na formação da personalidade humana. C A intencionalidade presente na direção da escola deve atender somente aos desejos do dirigente. D…

Tensão e da Resistência Thevenin, para uma carga entre os terminais A e B são, respectivamente: a) 18V e 4kΩ b) 12V e 3kΩ c) 8V e 2kΩ d) 4V e 4kΩ e) 4V e 3kΩ 2. Se for adicionada uma resistência de carga, cujo valor ocasiona a maior dissipação de potência possível nesta carga, qual o valor da potência dissipada em watts? a) 0,016 b) 0,32 c) 0,009 d) 0,16 e) 0,012 3. No circuito da Figura 2, V=10V e R1=R2=R3=RL= 1KΩ, a corrente no resistor de carga RL será de: R1 +…

instrumental, a didática vem sendo revisada nas últimas décadas como uma reflexão sistemática do processo de ensino aprendizagem. O paradigma de uma didática definida, enquanto um conjunto de conhecimentos técnicos usados para transmitir algum conhecimento, tem sido gradualmente substituído pelo paradigma do questionamento e/ou da problematização dos diferentes elementos que influenciam no processo de ensino-aprendizagem e dos que são por estes influenciados. QUESTÃO 02 – Quais…

Com relação à didática como prática educativa, assinale a alternativa INCORRETA: (A) As situações adidáticas não fazem parte das situações didáticas. (B) Podemos definir a didática como um conjunto de relações estabelecidas explicita ou implícita entre o aluno e o professor. (C) Na formação permanente dos professores, o fundamental momento é o da reflexão critica sobre a prática. (D) É pensando sobre a prática de hoje/ontem, que se pode melhorar a próxima pratica. 02 Podemos…