Trabalho De Pratica Claretiano

CLARETIANO CENTRO UNIVERSITÁRIO Disciplina: Fundamentos da Educação Tarefa: Portfólio Nome: Adriely Moreira Soares RA: 1157621 Turma: 02/1y Parecer do Tutor: ADRIELY MOREIRA SOARES Atividade sem Prática LOCAL/VITÓRIA 2014 SUMÁRIO INTRODUÇÃO 3 DESENVOLVIMENTO 4 DESENVOLVIMENTO...........................................

HISTÓRIA DA EDUCAÇÃO RA – 1114651 Centro Universitário Claretiano PORTFÓLIO Professor(a)/Tutor(a) a Distância: HISTÓRIA DA EDUCAÇÃO ENTRE A IDADE ANTIGA E A IDADE CONTEMPORÂNEA A partir do estudo aprofundado desta disciplina, podemos compreender que o estudo da história da educação é indispensável ao conhecimento da educação contemporânea. Este produto histórico nos possibilita encontrar o caminho de uma educação realmente voltada para

NOME:NILZA MARTINS DE OLIVEIRA– R.A. 1138700 RECREAÇÃO E LAZER Trabalho apresentado ao Centro Universitário Claretiano para a diciplina recreação e lazer os requisito parcial para obtenção de avaliação, ministrado pelo professor EDYMAR PATRYK MADUREIRA POLO BELO HORIZONTE-MG 2014 © Plano de Ensino(PE)/Guia de Estudos(GE) Como esclarece Veyne (2002

PAULO ANTUNES CAMPOLIN – 1147433 PORTIFÓLIO RECREAÇÃO E LAZER Trabalho apresentado ao Centro Universitário Claretiano para a disciplina Recreação e Lazer como requisito parcial para obtenção de avaliação, ministrado pelo professor Servio Antonio Bucioli. CURITIBA 2014 Caro Robert, é com grande prazer que escrevo para falar um pouco do que é recreação e lazer a história e a política que envolve este tema abordado. Em nosso país ela foi incluída…

ser órgão público e subordinado ao Tribunal de Contas há inúmeras regras a serem cumpridas o que dificulta um pouco a realização dos trabalhos. Acredito que se os Diretores tivessem mais autonomia em determinadas situações, poderíamos estar bem mais desenvoltos e com um maior progresso na Câmara. Ressalta-se que este aspecto não interfere drasticamente nos trabalhos desempenhados, contudo ao ser melhorado, traria benefícios a todos. Um dos aspectos negativos da área é com relação aos…

CENTRO UNIVERSITÁRIO CLARETIANO ALUNO: ALMIR IVISSON DA COSTA SANTOS DISCIPLINA: EDUCAÇÃO FÍSICA E TEMAS TRANSVERSAIS PROFESSORA: SILAS CHINARELLI TEIXEIRA APLICAÇÕES DOS TEMAS TRANSVERSAIS NA EDUCAÇÃO FÍSICA ESCOLAR MACEIÓ-2013 PROJETO JUSTIFICATIVA Esmiuçar o máximo possível os temas transversais dentro da escola, aprimorando o conhecimento do aluno sobre tais temas na sua vida cotidiana. Tendo como base atividades

Licenciatura em Artes Visuais Projeto de Prática Neoclassicismo e Romantismo Prof. Rodrigo Modesto Nascimento Centro Universitário Claretiano Vitória,ES

significados da educação, modalidades de prática educativa e a organização do sistema educacional (Capítulo III). Livro: LIBÂNEO, José Carlos. Pedagogia e pedagogos, para quê? São Paulo: Cortez, 2005. (8ª edição). No terceiro capítulo do livro de José Carlos Libâneo sobre a pedagogia e os pedagogos, retrata a educação. Iniciaremos com a primeira abordagem, onde muitos acreditam que o pedagogo atua somente como professor, quando na verdade seu campo de trabalho é muito mais amplo…

GEOGRAFIA ECONÔMICA CENTRO UNIVERSITÁRIO CLARETIANO POLO: SÃO MEGUEL DO GUAPORÉ-RO ALUNA: ISABTH PEREIRA DOS SANTOS RA: 1055141 PROFESSOR: VICTOR HUGO ATIVIDADE: 02 SÃO FRANCISCO DO GUAPORÉ-RO 17-09-2012 ATIVIDADE 02 06) A contradição nas relações Homem-Natureza consiste principalmente nos problemas dos processos industriais criados pelo Homem. Esse processo é visto como gerador de desenvolvimento, emprego, conhecimento e maior expectativa de vida.…

CENTRO UNIVERSITÁRIO CLARETIANO CURSO: CIÊNCIAS BIOLÓGICAS (LICENCIATURA) ALUNO: JAILSON SILVA DE OLIVEIRA RA: 1122924 TRABALHO DE BIOLOGIA CELULAR Elaborar um Roteiro de Aula Prática que Demonstre a Osmose I – TÍTULO: Osmose vegetal no pimentão II – OBJETIVO Observar o fenômeno da osmose, com diferentes concentrações de sal nas células vegetais do pimentão. III - INTRODUÇAO DO ASSUNTO AO TEMA DA AULA A osmose é o nome dado ao movimento da água entre meios com…