Trabalho De Português Reforma Ortografica

atualidade (nos dias de hoje) as palavras , desde de como era antigamente , explicando quais forão os paises que concordarão e descordarão , e por fim a gramatica . Unificação da ortografia da língua portuguesa Em 1911 foi a data da primeira grande reforma ortográfica (em Portugal). Portugal e Brasil tentaram, posteriormente, unificar a grafia da língua, sem grande sucesso (1931 e 1945). A mais profunda alteração deu-se em 1945, mas o Brasil não ratificou o acordo. Em 1973, os dois…

hifenização. Ele cria dificuldades, pois mexe diretamente com hábitos de escrita que já estávamos acostumados. É por isso mesmo, um desafio ao qual teremos de nos dedicar. Desde o fim de 2010, a Secretaria de Estado da Educação vem realizando um amplo trabalho de capacitação com os 230 mil professores, professores-coordenadores, supervisores e diretores da rede pública estadual, criando um espaço na Internet em que eles podem estudar, pesquisar e tirar dúvidas. E também está treinando…

e regiões lusófonas – pág 20 Bibliografia – pág 21 Acordo ortográfico da língua portuguesa O Acordo Ortográfico da Língua Portuguesa de 1990 é um tratado internacional firmado em 1990 com o objetivo de criar uma ortografia unificada para o português, a ser usada por todos os países de língua oficial portuguesa. Assinado em Lisboa, em 16 de Dezembro de 1990: Pela República Popular de Angola: José Mateus de Adelino Peixoto, Secretário de Estado da Cultura. Pela República…

Guiné-Bissau, Moçambique e São Tomé e Príncipe. Através das instituições e órgãos competentes foram tomadas as providencias necessárias afim de um vocabulário ortográfico comum da língua portuguesa, sendo assim, pondo o fim à existência de duas normas ortográficas oficiais divergentes (uma no Brasil e outra no restante dos países) e unificar para a língua portuguesa uma única ortografia oficial. O teor substantivo e o valor jurídico do tratado não suscitaram consenso entre…

no trabalho etc. Quem não respeita essas regras não está propriamente escrevendo errado – apenas não está obedecendo à gramática normativa. Essa gramática muda com o passar do tempo. Um texto escrito em português "correto" há 70 anos, por exemplo, é um pouco diferente dos textos atuais. Isso porque hoje, em português, adotaram o sistema ortográfico aprovado em 1943, com algumas pequenas alterações efetuadas em 1971. Em 2009, outras regras entraram em vigor, com uma nova reforma…

INTRODUÇÃO A ATPS, traz um estudo sobre Leitura e Produção de Textos , considerando importância para interpretação de textos. Discorreremos sobre elementos que são indispensáveis para o entendimento e formação de opinião de um texto No final deste trabalho aprenderemos a concepção de leitura, estratégia de leitura e a leitura e produção de texto. Pesquisaremos nos livros, revistas, jornais e site de responsabilidade. 1.REFLEXÕES: LEITURA NA ESCOLA: LIVRO, BIBLIOTECA, BIBLIOTECA DE…

Sandra Marta Freitas de Morais. Leitura e produção de textos: Gênero Textual, Mecanismos de Coesão, Reforma Ortográfica. Aprovado em ______ de ___________________ de _______. Banca Examinadora. Prof.: Sandra Marta Freitas de Morais. Prof.: Maria Madalena Machado Nunes. Prof.: Luiz Roberto Wagner. Resumo Esse trabalho aborda à questão da produção de sentidos constituídos no contexto de interação recíproca entre o autor…

”. Sob orientação do professor-tutor à distância. Dr. Luiz Roberto Wagner. Luziânia – Goiás, 13 de junho de 2013. Sandra Marta Freitas de Morais. Leitura e produção de textos: Gênero Textual, Mecanismos de Coesão, Reforma Ortográfica. Aprovado em ___ /___ /_____. Banca Examinadora. Prof.: Sandra Marta Freitas de Morais. Prof.: Maria Madalena Machado Nunes. Prof.: Luiz Roberto Wagner. Leitura e Produção de Textos.…

Textuais...............................................................................................................3 O Processo de Ensino e a Sala de Aula.............................................................................5 Reformas Ortográficas.......................................................................................................6 Considerações Finais.........................................................................................................8…

também uma literatura moderna, de uma nova geração de escritores, que atinge crianças e jovens. Gêneros não escolares como revistas, quadrinhos, jornais, folhetos também dão início ao ensino da leitura. Bem como a biblioteca de classe que facilita um trabalho com leitura em classe, tornando-se um modelo que determina novas formas de acompanhamento e avaliação. As práticas na biblioteca de classe devem favorecer a emergência da falta do “sentir prazer” pela leitura, tornando assim menos…