Trabalho De Planejamento De Aula

Introdução O Planejamento é um meio para programar as ações docentes, mas também um momento de pesquisa e reflexão intimamente ligado a avaliação. Há três tipos ou modalidades de planejamento, articulados entre si, o plano da escola, o plano de ensino e o plano de aulas. Pois, o ato de planejar faz parte do ser humano, nas várias instâncias da vida, seja pessoal ou profissional, também para conseguir concretizá-los, se faz necessário o planejamento. 2 DESENVOLVIMENTO…

TRABALHO DE GRUPO ANDRÉIA SANTANA DO NASCIMENTO ALINE DE SOUZA MALTA SANTOS ELIANA DE OLIVEIRA DA SILVA ELIANE BORGES MACEDO LUZINETE CREUZA DOS REIS Faculdade Unopar Virtual - Pedagogia Rondonópolis-MT 2014 Este trabalho apresentará uma distinção entre a importância do planejamento e a sua relação com as metodologias de ensino. Sendo o planejamento como processo de estruturação e organização da ação educativa em forma de intervenções sistematizadas e orientadas para obtenção de…

para o desenvolvimento do estágio na escola e em sala de aula, a professora foi muito importante pois esclareceu muitas dúvidas e também nos ajudou em como se portar diante a algumas situações. Atividade 02 Apresentação do estágio na unidade escolar. Incluir cópia da Carta de Apresentação (Modelo I.p123) e original do Termo de Concessão ( Modelo II,p.124), Devidamente assinados. Atividade 03 Pesquisa no documento de registros do planejamento da escola (Plano Escolar), para…

1-) Determine a diferença entre planejamento e plano? Planejar: E um processo que exige muita analise, reflexão e previsão, sobre um fato, criar formas e alternativas para resolver um problema, alcançar objetivo, por exemplo, em uma dada situação, o que você pretende fazer? como fazer? e onde fazer. Plano: E o…

SANDRA FERREIRA BENICIO trabalho interdisciplinar INDIVIDUAL PRODUÇÃO TEXTUAL IRECÊ-BAHIA 2014 ALEX SANDRA FERREIRA BENICIO trabalho interdisciplinar INDIVIDUal PRODUÇÃO TEXTUAL Trabalho apresentado ao Curso de Pedagogia da UNOPAR - Universidade Norte do Paraná, para as disciplinas de Seminários VI, Organização do Trabalho Pedagógico nos anos iniciais do…

ATIVIDADE AULA 05 E 06 ATIVIDADE AULA 05 1. Conceitue Planejamento de Recursos Humanos. Utilize seu material e as aulas, porém, poderá apresentar outras citações que pesquisar; R: É o processo de decidir sobre os recursos humanos que serão necessários para atingir os objetivos empresariais, dentro de um determinado período de tempo. Trata-se de antecipar quais forças de trabalho e talentos humanos serão necessários para a realização de uma ação organizacional futura. A tarefa de contratar

ELABORAÇÃO DOS PLANOS DE AULAS Adenilza Moraes Alves¹ Adria Pena da Silva Camila Moraes Modesto Profº Ms. Gabriel Paes² RESUMO Este trabalho trata-se de um relato de experiências vivido na disciplina Estágio Supervisionado II - Espaço Escolar do Ensino Médio. Com o objetivo do ensino-aprendizagem à instrumentalização e elaboração de planos de aula para as aulas de Educação Física Escolar, foram ministradas oficinas de planejamento e organização dos planos de aulas.…

CONSIDERAÇÕES FINAIS.................................................................10 6- REFERÊNCIAS....................................................................................11 CONFINS 2010 4 INTRODUÇÃO Veremos no decorrer deste trabalho a prática pedagógica dos ensinos de arte, geografia e história. A Arte é uma forma de expressão, uma linguagem que se destaca tanto em aspectos visuais, musicais, teatrais – expressivos dentro de uma cultura – como também, por…

do projeto; · Comprometer-se com ele; · Conhecer as etapas do trabalho a ser desenvolvido; · Ativar suas experiências como leitores ou ouvintes de contos. PLANEJAMENTO: · A atividade será coletiva, os alunos podem ficar em suas carteiras. · Materiais: Cópia do conto para cada aluno e cartaz com as etapas do projeto. · Duração: Cerca de 40 minutos. ENCAMINHAMENTO: Para iniciar a aula, comecei com um diálogo retomando o semestre passado…

SEMESTRE 2º/2013 CRÉDITO 08 TURNO 2/4 Matutino PROGRAMAÇÃO DA 2ª etapa de AULAS 1 Dia/CH Temática Aula espaço e tempo para aprender sobre a arte de ensinar 02.05/4h Texto 1: Atividade Programada  Estudo individual do texto;  Elaboração de palavra cruzada (com no mínimo 10 palavras) referente as informações centrais apresentadas no texto. 1ªparte: SCARPATO, Marta. Aula espaço e tempo para aprender. In.: SCARPATO, Marta. Didática e desenvolvimento integral