Trabalho De Pedagogia Modulo 3

1437005-254000 FACULDADE INSTITUTO SUPERIOR DE EDUCAÇÃO DO PARANÁATIVIDADES E ORIENTAÇÕES PARA O DOSSIÊ Curso de Pedagogia MÓDULO: DIDÁTICA – 100h Professora: DanielaUNIDADE 1 EDUCAÇÃO, ENSINO E APRENDIZAGEM Questões obrigatórias para o dossiê 1. Faça um quadro demonstrativo das várias concepções de educação, ensino e aprendizagem que o texto apresenta, destacando as principais características de cada uma. EDUCAÇÃO ENSINO APRENDIZAGEM É um fenômeno social; É um sentido amplo e estrito;

Augusto Sápiras Cópia 1 de 3 1 Indice Nome Página Sumário Executivo Objetivo Descrição Descrição Geral da Empresa 4 Produtos e Serviços 5 Plano de Marketing 7 Plano Financeiro Investimentos Depreciação e Amortização Previsão de Receita Mensal Previsão do Consumo Mensal de Produtos e Serviços Custos de Comercialização Despesas Fixas Mensais Demonstrativo do Resultado Mensal 8 8 9 9 10 10 11 11 Curriculum Vitae 2 3 3 4 12 …

Elizabeth Brasil, Flávia Teixeira e Iraneide Cavalcante. Prof. Orientador:Jannilce Pereira Caria Centro Universitário Leonardo da Vinci – UNIASSELVI Curso/Habilitação (PED 0458) – Prática Módulo 5 18/11/13 1 TEMA/ASSUNTO: A Rotina na Educação Infantil: como deve ser e como inovar. Este trabalho tem como ponto principal conhecer e participar de atividades educativas sobre a cultura popular e o folclore em escolas do Amazonas, assim como compreender importância da abordagem da…

DEFICIÊNCIA INTELECTUAL Mirian Maria Gesser de Mattos Tutor Externo- Antônio Carlos Luiz Aragão Centro Universitário Leonardo da Vinci - UNIASSELVI Pedagogia (PED0638) – Prática do Módulo III 19/09/2013 RESUMO O desenvolvimento intelectual do aluno com deficiência deve ser objeto de preocupação constante do professor. A inteligência deve ser estimulada e educada para que ele possa evoluir, a qualidade da vida social e profissional das pessoas que apresentam deficiência, repousa

Fundação Centro de Ciências e Educação a Distância do Estado do Rio de Janeiro Centro de Educação Superior a Distância do Estado do Rio de Janeiro Curso de Pedagogia para as Séries Iniciais do Ensino Fundamental e Licenciatura em Pedagogia UERJ /CEDERJ Avaliação a Distância 1 ALFABETIZAÇÃO 2 Coordenadora: Stella Maris Moura de Macedo 2014.2 (data limite para entrega no pólo: 19/08) Aluno: Polo: _________________________________________________________ Caro/a aluno/a:

SUMÁRIO 1 INTRODUÇÃO Ao longo deste trabalho explanarei um plano de ação que será desenvolvido em sala de aula, com alunos da Educação Infantil, por acreditar que, quanto mais cedo começarmos a trabalhar em busca do respeito mútuo, melhores serão os resultados. Como o trabalho pedagógico pode contribuir para a formação de sujeitos menos preconceituosos? Quais ferramentas podem ser utilizadas dentro do espaço

CONECTADO PEDAGOGIA ELSA MARIA BARROS DA CUNHA VANESSA RIBEIRO FERREIRA ARTICULAÇÃO DOS EIXOS TEMÁTICOS INSTRUMENTAÇÃO DO TRABALHO PEDAGÓGICO NA EDUCAÇÃO INFANTIL Pelotas 2007 ELSA MARIA BARROS DA CUNHA VANESSA RIBEIRO FERREIRA ARTICULAÇÃO DOS EIXOS TEMÁTICOS INSTRUMENTAÇÃO DO TRABALHO PEDAGÓGICO NA EDUCAÇÃO INFANTIL Trabalho apresentado ao Curso…

Domínio marítimo - Ártico e Antártica) - Solução de conflitos (Solução pacífica de conflitos - Solução não pacífica de conflitos) – Responsabilidade Internacional. 2 – OBJETIVOS Partindo de um método de ensino sócio-interacionista e seguindo a pedagogia de Dom Bosco adotada pela comunidade acadêmica salesiana, situar o aluno no plano da globalização e suas implicações para o direito, neste particular, o Direito Internacional Público (DIP). A partir daí facilitar a compreensão do aluno…

NA VISÃO DOS PROFESSORES DA EDUCAÇÃO INFANTIL Trabalho apresentado na disciplina Projeto Integrado II: PESQUISA DE CAMPO: VIVÊNCIAS NO ESTÁGIO DA EDUCAÇÃO INFANTIL, 3º semestre do Curso de Pedagogia sob a orientação da Profª. Ms. Cleusa Botelho Teixeira Área de Educação. GUARULHOS 2014 AMANDA ARAÚJO – RA 2013046027 ELISAMA DA CRUZ – RA 2013055468 LUCIANA COELHO VARIZI – RA 2013001481 Trabalho de Projeto Integrado II – PESQUISA DE CAMPO:…

[pic] SISTEMA DE ENSINO PRESENCIAL CONECTADO PEDAGOGIA NADJA FERREIRA DO NASCIMENTO ESTÁGIO CURRICULAR OBRIGATÓRIO I GESTÃO Caruaru 2012 NADJA ESTÁGIO CURRICULAR OBRIGATÓRIO I GESTÃO Trabalho apresentado ao curso Pedagogia da UNOPAR - Universidade Norte do Paraná, para a disciplina de Estágio Curricular Obrigatório I –…