Trabalho De Pedagogia Charges

(Charge de Rodrigo Leão) O Projeto “Atividades Práticas Supervisionadas” (APS) constitui-se em um meio ou instrumento pedagógico para o aprimoramento da aprendizagem, via interdisciplinaridade e integração teórica e prática por meio da aplicação do conhecimento adquirido em sala de aula á realidade desenvolvido sob a orientação, supervisão e avaliação de docentes e realizadas pelos discentes. Um dos aspectos fundamentais do Projeto Atividades Práticas Supervisionadas é que o…

NA EDUCAÇÃO Relatório apresentado à Universidade Anhanguera – UNIDERP como requisito para obtenção de nota final na disciplina Psicologia da Educação sob a orientação de 1° ETAPA – TEORIA DE FREUD NA EDUCAÇÃO Este trabalho relata a investigação e reflexão sobre estudos relacionados à Sigmund Freud e a educação, focando as concepções que podem ser aplicadas na compreensão do processo educativo. Suas teorias, como: Educação sexual Infantil, pulsões…

purpose of think about the history of the public education in Brazil and the way how the past influenced the configuration of nowadays education. Furthermore, they show the today's main difficulties, which are, the omission of the Institutions in charge, the difficulties of having a good education, a lack of structure and motivation for the Teacher. Keywords: Public education, neglect, history. 1 INTRODUÇÃO A população brasileira enfrenta diversos problemas relacionados ao ensino…

Feliz UBERLÂNDIA 2013 Gabriela Bonifácio De Jesus Neta Trabalho denominado “Roteiro de análise do documentário Pro dia nascer Feliz ”apresentado à Faculdade Pitágoras de Uberlândia, como requisito parcial para aprovação a disciplina, Políticas Públicas para educação básica referente ao 1 período, de Pedagogia Prof: Responsável MS Juliene Silva Vasconcelos Elabore uma síntese sobre o…

UNIVERSIDADE ANHANGUERA – UNIDERP CENTRO DE EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA CURSO DE PEDAGOGIA LEITURA E PRODUÇÃO DE TEXTO Atividade Prática Supervisionada (ATPS) entregue como requisito para conclusão da disciplina “Leitura e produção de texto”, sob orientação do professor-tutor a distância. São Gonçalo 2013 Concepção de leitura A leitura é a forma como se interpreta um conjunto de informações

PEDAGOGIA 1º SEMESTRE LEITURA E PRODUÇÃO DE TEXTOS LEITURA E OS SENTIDOS DO TEXTO O Texto tem relação com sentido, cada pessoa encontra um modo para aprender a leitura. A leitura nos dá oportunidade de conhecer o novo e o inesperado aos nossos olhos. A leitura exige o foco no texto, ela deve levar em conta as experiências e conhecimentos do leitor. É na leitura que se obtém a compreensão e interpretação do texto. Ler significa ser questionado pelo mundo e por si mesmo,…

R. PRAXEDES RA: 3306502143 ROSANA MARCIAL DA SILVA RA: 2353461997 EDUCAÇÃO ESPECIAL Atividade Pratica Supervisionada na disciplina de Educação do Curso de Pedagogia da Universidade Anhanguera – UNIDERP, apresentado como requisito à obtenção do grau de Licenciado em Pedagogia, sob a orientação da Tutora a Distância: Especialista Elizângela Siqueira e Flaviane Pires (tutor presencial). ANÁPOLIS/GO 2014 SUMÁRIO INTRODUÇÃO.............

ESTÁGIO EM EDUCAÇÃO ESPECIAL ALFENAS - MG 2013 FACULDADE INTERNACIONAL DE CURITIBA – Facinter Valéria RU- 758277 RU- ESTÁGIO EM EDUCAÇÃO ESPECIAL Relatório de Estágio Gestão Escolar à UTA Corporiedade e Educação, no Curso de Pedagogia à Distância da Faculdade Internacional de Curitiba. Tutor Local: Marisa Figueiredo de Miranda Centro Associado: Alfenas ALFENAS - MG 2013 Sumário INTRODUÇÃO 3 2. CARACTERIZAÇÃO DO CONTEXTO ESTAGIADO 4 2.1.…

SUPERIOR EDUCAÇÃO MARIA APARECIDA DOS SANTOS – RU: 982214 - TURMA: 2013/07 RELATÓRIO DE PESQUISA E PRÁTICA PROFISSIONAL – A ESCOLA Relatório de Estágio Supervisionado apresentado à UTA - Formação Docente Fase ll, no curso de Pedagogia Tutor Local: Maria Gorete Serafim Polo de apoio presencial: Curitiba SÃO JOSÉ DO RIO PRETO 2015 SUMÁRIO 1. INTRODUÇÃO.......................................................................................................03 2.…

RA: ----------------- Nome: --------------------------------- RA: ----------------- Nome: ------------------------------ RA: ----------------- Curso: Pedagogia Série: ---- Matéria: Educação e Diversidade Professora: ----------------------------- Guarulhos 2013 DIREITOS HUMANOS E PLURALIDADE CULTURAL Na sua…