A história do ensino público no Brasil - Artigo
A história do descaso
Adroaldo Romero, Erislon Lídio, Ramon Neves, Uerley Oliveira e Weudes Nascimento.
Prof. Jailton Alves
Faculdade de Tecnologia e Ciências - FTC
CIV 3AN / Filosofia, Ética e Desenvolvimento Humano.
RESUMO
Este artigo tem como proposta promover uma reflexão sobre a história do ensino público no Brasil e a forma como o passado influenciou na configuração atual do ensino hoje. Além disso, apontam as principais dificuldades que existem nos dias atuais, sendo elas, o descaso dos órgãos competentes, a dificuldade dos alunos em ter um ensino público de qualidade, a falta de estrutura e incentivo para o professor ensinar.
Palavras-chave: Ensino público, descaso, história.
ABSTRACT
This Article has the purpose of think about the history of the public education in Brazil and the way how the past influenced the configuration of nowadays education. Furthermore, they show the today's main difficulties, which are, the omission of the Institutions in charge, the difficulties of having a good education, a lack of structure and motivation for the Teacher.
Keywords: Public education, neglect, history.
1 INTRODUÇÃO
A população brasileira enfrenta diversos problemas relacionados ao ensino público há muito tempo, problemas que vão do próprio ensino, passando pelas estruturas escolares, acessibilidade para as crianças, jovens e adultos, a merenda escolar, segurança nas escolas, qualificação dos profissionais do ensino e a falta de uma boa remuneração para os mesmos, dentre outros.
Este artigo trata da história do ensino público no Brasil, revelando que desde o seu surgimento até os dias atuais nunca foi satisfatório nos termos práticos e que de certa forma seus idealizadores e mantenedores apenas buscaram melhores índices.
Serão vistas também as principais dificuldades encontradas pela população para ter acesso a um ensino de qualidade. Analisando todos esses pontos faremos uma reflexão sobre o ensino público no