AULA 1

UNIGRAN – Centro Universitário da Grande Dourados Curso de Pedagogia a Distância Disciplina de Didática I Semestre: 3º Aluno(a):Sandra Monteiro da Silva Giuberti RGM:053.7804 Professora: Elizabete Velter Borges ATIVIDADE DA AULA 01: A construção desses conhecimentos por meio da reflexão e leituras será fundamental tanto para o estudo de outras disciplinas do curso, quanto para a vida profissional. Para iniciar, é importante sabermos que, na construção histórica do pensamento didático, existe a contribuição de inúmeros teóricos que podemos denominar de precursores da educação: sendo que cada um deles argumenta acerca da educação conforme o período histórico, econômico, político e social vigente da época. 1. Desta forma, elabore um texto de 15 a 20 linhas, apresentando o conceito de didática relacionado a uma concepção teórica escolhida por você de acordo com os autores estudados. (Valor 1,0) Frederico Froebel foi o fundador do primeiro jardim de infância e o primeiro a desenvolver brinquedos didáticos. A melhor ideia de Frederico Froebel foi à de que o ser humano é essencialmente dinâmico e produtivo. A didática para Frederico Froebel afirma em sua obra A educacação do homem ( 1826)” a educação é o processo pelo qual o indivíduo desenvolve a condição humana autoconsciente, com todos os seus os seus poderes funcionando completa e harmoniosamente, em relação á natureza e a sociedade.” Considerava a educação infantil indispensável para a formação da criança

UNIGRAN - CENTRO UNIVERSITÁRIO DA GRANDE DOURADOS CURSO DE PEDAGOGIA A DISTÂNCIA ESTÁGIO SUPERVISIONADO EM EDUCAÇÃO INFANTIL I (2014/1) 5º SEMESTRE Professora: Dilce Maria Bortolanza Acadêmico (a): ANDREIA GALCOSKI RGM: 053.2568 AULAS 1 - 2 - 3 ( valor 5,0) 1) Todos nós reconhecemos que a educação é elemento essencial na sociedade contemporânea, pois é entendida como um processo histórico de relações humanas observadas em espaços sociais e por meio das práticas…

UNIGRAN - CENTRO UNIVERSITÁRIO DA GRANDE DOURADOS CURSO DE PEDAGOGIA A DISTÂNCIA ESTÁGIO SUPERVISIONADO EM EDUCAÇÃO INFANTIL I (2014/1) 5º SEMESTRE Professora: Dilce Maria Bortolanza Acadêmico (a): ANDREIA GALCOSKI RGM: 053.2568 AULAS 1 - 2 - 3 ( valor 5,0) 1) Todos nós reconhecemos que a educação é elemento essencial na sociedade contemporânea, pois é entendida como um processo histórico de relações humanas observadas em espaços sociais e por meio das práticas…

CENTRO UNIVERSITÁRIO DA GRANDE DOURADOS Curso: Pedagogia EaD Semestre: 3º Disciplina: Ludicidade em espaços escolares e não escolares Polo: Professora Mestre: Lucia Eugenia Pittas Martini NOTA: 0,0 a 2,5 Acadêmico (a): RGM: 053. “Não paramos de brincar porque envelhecemos, envelhecemos porque paramos de brincar.” (Nana*, 103 anos)…

FACULDADE UNIGRAN CAPITAL DÉBORA CRSITINA MONTALVÃO RELATÓRIO DE ESTÁGIO BÁSICO I Campo Grande - MS 2014 DADOS DE IDENTIFICAÇÃO Faculdade UNIGRAN Capital Relatório Final de Estágio Básico I Educação Local: Clinica de Psicologia da Faculdade Unigran Capital Aluno (a): Débora Cristina Montalvão. Supervisora: Profa Dda. Débora Teixeira da Cruz RGM: 092. 137 Psicologia Noturno: 4º semestre Turma ( A ) Período do Estágio: Agosto…

UNIGRAN – Centro Universitário da Grande Dourados Curso Pedagogia a Distância Disciplina de Metodologia da Pesquisa em Educação – 1º semestre/2 - 2014 Professora: Dra. Terezinha Bazé de Lima ATIVIDADES DAS AULAS 01 E 02: Vocês terão três atividades para enviar neste portfólio da aula 02: 01.Pelo que estudamos a crítica, não depende do nosso gosto e que está fundamentada em aspectos do próprio texto. Não é necessariamente uma crítica negativa, pois permite apontar, também, os…

SUMÁRIO CENTRO UNIVERSITÁRIO DA GRANDE DOURADOS SILVANA ALEXANDRA DE SOUZA PETRI OS JOGOS lÚdico NO PROCESSO DE ALFABETIZAÇÃO DAS CRIANÇAS DO 1º ANO DOS ANOS INICIAIS Florianópolis – SC 2014 CENTRO UNIVERSITÁRIO DA GRANDE DOURADOS SILVANA ALEXANDRA DE SOUZA PETRI OS JOGOS LÚDICOS NO PROCESSO DE ALFABETIZAÇÃO DAS CRIANÇAS DO 1º ANO DOS ANOS INICIAIS Projeto de Pesquisa…

UNIGRAN – Centro Universitário da Grande Dourados Curso de Pedagogia a Distância Disciplina: Prática Pedagógica e Relações Étnico-Raciais na Educação e Educação Indígena Aluno(a): Paula Cristina Pagotto Dorazzi Reis RGM: 053.5357 Professora: Terezinha Bazé de Lima Aula 01: Racismo, pluralidade cultural e legislação. Aula 02: O papel do professor frente à diversidade cultural e racial. Você deve estudar a aula 01 e aula 02, fazendo em seu caderno um fichamento dos principais conceitos…

CENTRO UNIVERSITÁRIO DA GRANDE DOURADOS EDILAINE FERREIRA MAIA DE AMORIM RELATÓRIO FINAL DO ESTÁGIO SUPERVISIONADO EM EDUCAÇÃO INFANTIL II (4 a 5 ANOS) LUCAS DO RIO VERDE 2014 CENTRO UNIVERSITÁRIO DA GRANDE DOURADOS EDILAINE FERREIRA MAIA DE AMORIM RGM: 0537012 RELATÓRIO FINAL DO ESTÁGIO SUPERVISIONADO EM EDUCAÇÃO INFANTIL II (4 a 5 ANOS) Relatório exigido como parte dos requisitos para aprovação do Estágio…

UNIGRAN – Centro Universitário da Grande Dourados Curso de Pedagogia a Distância Disciplina : EDUCAÇÃO PROFISSIONAL TRABALHO E ÉTICA Aluno(a):Regina Aguiar Cordeiro RGM:053.5841 Polo: Ivinhema Atividade 1 A- Observe a imagem que segue : LEIA A AULA E OS TEXTOS QUE ESTAO EM ARQUIVO.TAMBÉM PESQUISE EM LIVROS E NA REDE ,MAS NÃO COPIE! Entao elabore um texto argumentando como o educador deve sair da condição de…