Trabalho De Observação Psicologia Creche

OS DESAFIOS DE UMA NOVA PROPOSTA Trabalho reprovado por conter plágio Alfenas Fevereiro/ 2013 OS DESAFIOS DE UMA NOVA PROPOSTA Trabalho de Conclusão de Curso apresentado à Universidade Federal de Alfenas como requisito à obtenção do grau de especialista em Teorias e Práticas na Educação Alfenas feveiro/

Educação Infantil DOCUMENTO INTRODUTÓRIO AO REFERENCIAL CURRICULAR NACIONAL PARA A EDUCAÇÃO INFANTIL VOLUME 1 Brasília / 1998 SUMÁRIO Introdução Características do Referencial Curricular Nacional para a Educação Infantil Algumas considerações sobre creches e pré-escolas A criança Educar Cuidar Brincar Aprender em situações orientadas Interação Diversidade e individualidade Aprendizagem significativa e conhecimentos prévios Resolução de problemas Proximidade com as práticas sociais…

1NTRODUÇÃO--------------------------------------------------------------------------1 2EM CADA PÁGINA UM PEDAÇO DA HISTÓRIA----------------------------5 3OBSERVAR PARA CONHECER-------------------------------------------------5 4MUDANÇAS PROVOCADAS PELA OBSERVAÇÃO----------------------9 5ROTINA DAS CRIANÇAS---------------------------------------------------------12 6TORNANDO POSSÍVEL A APRENDIZAGEM DAS CRIANÇAS------14 7PARECER DO…

Diferenciado” ALUNA: INGLITH KEDERLLY DE OLIVEIRA PEDRA PRETA, 16 de outubro de 2010 Inglith Kederlly de Oliveira Trabalho apresentado ao Curso de Pedagogia da UAB - Universidade Aberta do Brasil e UFMT – Universidade Federal de Mato-Grosso, para a disciplina Psicologia Fascículo II – “Desenvolvimento e Aprendizagem na Infância ou de como nos Tornamos Ser Diferenciados”. Tutora: Maria José Corrêa

e brincadeiras Trabalho de Conclusão de Curso apresentado à UNOPAR - Universidade Norte do Paraná, como requisito parcial para a obtenção do título de licenciado em Pedagogia Orientador: Tutor Eletrônico:Mariana Tutor de Sala: Raimundo Alberto Cavalcante Irecê 2011 TERMO DE APROVAÇÃO Verucia Barreto dos Santos Alencar A IMPORTÂNCIA DO LÚDICO NA EDUCAÇÃO INFANTIL ATRAVÉS DE JOGOS E BRINCADEIRAS Trabalho de…

Tema 1 - A Educação Infantil e o Contexto Educacional Brasileiro Profª. Maria Clotilde Bastos Abrangência da Educação Infantil • A partir da LDB 9394/96 a educação infantil passa a integrar a educação básica. • Educação infantil: • Creche: crianças até 3 anos de idade. • Pré-escola: de 4 e 5 anos. Abrangência da Educação Infantil • Art. 29. A educação infantil, primeira etapa da educação básica, tem como finalidade o desenvolvimento integral da criança de até 5 (cinco) anos, em seus…

1. INTRODUÇÃO Trabalho desenvolvido com objetivo de analisar o desenvolvimento infantil cognitivo e motor, comparando-se com a teoria de Jean Piaget. Após a observação de uma criança e identificando suas características, os estágios (sub estágios) por fim identificou as diferenças e semelhanças entre a teoria e os resultados obtidos. Esse trabalho é de alta relevância para a formação acadêmica, com o intuito de compreender o desenvolvimento infantil que se da início para o entendimento…

Regina Lugler Tutor de sala: José Aramis da Silva Wenceslau Braz 2014 sumário 1 INTRODUÇÃO 03 2 ESTÁGIO CURRICULAR OBRIGATÓRIO II: ORGANIZAÇÃO E CONTRIBUIÇÃO 04 2.1 A Importância do Estágio para a Formação Profissional 05 3 CAMPO DE OBSERVAÇÃO E INTERVENÇÃO 06 3.1 Caracterização do Campo de Estágio 07 3.2 A Rotina................. 08 4 PROJETO DE INTERVENÇÃO 4.1 Introdução 09 4.2 Dados Gerais do Projeto 09 4.3 Referencial Teórico 12 4.4 Planos de Aula da Intervenção 12 4.5…

partir da observação realizada em uma turma de Jardim I de uma creche particular no Rio de Janeiro - RJ. Na escola existem cerca de noventa crianças, do Berçário ao 1º ano do Ensino Fundamental. O público atendido instituição da Zona Norte é de classe média. A divisão dos segmentos é realizada seguindo o critério clássico de faixa etária. Estas turmas são divididas em dois grandes grupos: Creche (Berçário ao Jardim I) e Pré-Escola (Jardim II ao 1º ano). A proposta pedagógica da creche observada

CENTRO UNIVERSITÁRIO ESTÁCIO DO CEARÁ CURSO DE PSICOLOGIA DISCIPLINA: MÉTODOS DE OBSERVAÇÃO EM PSICOLOGIA PROFESSOR: LÚCIO FLÁVIO GOMES ARTIGO – AV1 FORTALEZA – CE 2012 Consumo infantil nos dias atuais Camilla Gomes Oliveira de Araújo Monteiro Denise Fernandes Frota Francisco Alexandre Xavier Suely Ferreira Viana Cavalcante Resumo Este artigo tem como objetivo desvendar as possíveis causas da mudança do papel das crianças nos últimos anos, no que diz respeito a sua…