Trabalho De Matematica Inclusiva Com Jogos

Discursos direto, indireto e indireto livre. Colocação pronominal. MATEMÁTICA Conjuntos: linguagem básica, pertinência; inclusão; igualdade; reunião e interseção. Números naturais, inteiros, racionais e reais: adição, subtração, multiplicação, divisão e potenciação. Múltiplos e divisores, fatoração, máximo divisor comum e mínimo múltiplo comum. Medidas: comprimento, área, volume, ângulo, tempo e massa. Proporções e Matemática Comercial: grandezas diretamente e inversamente proporcionais. Regra

SURDOS EM APUCARANA............................................4 3 EDUCAÇÃO INCLUSIVA .........................................................................................6 4 CONCLUSÂO ...........................................................................................................7 1 INTRODUÇÃO A Educação Inclusiva é atualmente um dos maiores desafios do sistema educacional. Os pressupostos da Educação Inclusiva fundamentam vários programas e projetos da educação. Ela…

educativo como um todo e aprofundar um pouco mais o estudo sobre o lúdico na inclusão. É importante compreender que o Jogo e a Brincadeira na perspectiva de cooperação e inclusão, não mais unicamente como os mesmos têm sido vistos pelo senso comum, refletindo nosso contexto cultural e processos sociais contemporâneos, os quais enfatizam uma tendência competitiva e excludente dos jogos, presentes, na maioria das vezes nas nossas escolas e na sociedade de forma geral. A presença do lúdico…

PSICOLOGIA DO DESENVOLVIMENTO SÍNDROMES E TRANSTORNOS Trabalho apresentado para Projeto Político Pedagógico Aspectos da Saúde Aplicada a Educação Especial Psicologia do Desenvolvimento Síndromes e Transtornos Educação Inclusiva no Brasil do curso de Pós-Graduação em Educação Especial e Inclusiva, ministrado pela professora Izileidy de Andrade Chagas. AMERICANA- SP 2012 FACULDADE ASSOCIADA BRASIL PÓS-GRADUAÇÃO EM EDUCAÇÃO ESPECIAL E INCLUSIVA TERMO DE APROVAÇÃO…

EUDA BARBOSA DE OLIVEIRA A LUDICIDADE NO ENSINO DA MATEMÁTICA: PARA SUJEITOS COM SÍNDROME DE DOWN Feira de santana-BA 2013 EUDA BARBOSA DE OLIVEIRA A LUDICIDADE NO ENSINO DA MATEMÁTICA: PARA SUJEITOS COM SÍNDROME DE DOWN Feira de santana-ba 2013 EUDA BARBOSA DE OLIVEIRA A LUDICIDADE NO ENSINO DA MATEMÀTICA: PARA SUJEITOS COM SÌNDROME DE DOWN. Dissertação aprovada…

DÊISI ALVES FELISBERTO ELIANE MARTINS DOS SANTOS IVETE EINECKE SABRINA UMBELINO INCLUSÃO EM SALA DE AULA ITAPEMA 2012 PLANO DE AULA (um semestre) 1 Problemática Caso escolhido para realização desse trabalho é o caso de Júlio, um menino de 10 anos que está cursando o 3º ano do ensino fundamental, que presenta comportamentos hiperativos. Podemos observar a importância de desenvolver ações, alternativas pedagógicas e de acompanhamento, pois…

oferecer este cursos de Pós-graduação, que nos possibilitou crescer como pessoa e profissional. Aos colegas de curso e de profissão, pela experiência compartilhada. E a todos os que nos ajudaram na realização deste trabalho. RESUMO O presente trabalho trata-se de um estudo sobre ......... SUMÁRIO…

Maria da Luz Quintans João Carlos Vieira Trabalho realizado no âmbito da “Acção de Formação Educação para a Inclusão” Formadora: Socióloga Dr.a Sónia Fazenda Indice Indice 3 Introdução 4 Perspetiva histórica 5 Integração e Inclusão 7 Diferença entre o ensino integrado e o ensino inclusivo 9 O Programa Escolhas e a Escola Inclusiva 10 Actividade 11 Características do grupo-turma: 11 Objectivos Atividade 12 Descrição da atividade/jogo 12 Relato da experiência 13…

O colegio objetivo possui uma gestão que apoia e abraça os projetos e trabalhos dos seus professores, isso pôde ser notado na fala da professora de dança, que disse que foi a partir do apoio da Diretora Ana, que os alunos agora possuem várias salas, onde podem atribuir talentos, ou aperfeiçoar os que já possuem, pois o colégio tem várias oficinas para os alunos, entre elas, oficina de dança, música, teatro, xadrez, violão, flauta doce, bordado, batéria, ginástica e balé, canto coral,…

Desenvolvendo Jogos para a Terceira Idade Naiara Sebben 1, Aníbal Lopes Guedes1, Marizete Marciane Stahlhöfer 1, Fernanda Lopes Guedes2 Universidade do Oeste de Santa Catarina (UNOESC) Campus de São Miguel do Oeste - Rua Oiapoc, 211 - Bairro Agostini CEP. 89900-000 - São Miguel do Oeste – SC – Brasil Faculdade Anglo-Americano de Passo Fundo (FAAPF) Instituto Superior de Educação Anglo-Americano – ISEAA Avenida Ruy Barbosa, 103 – Bairro Petrópolis CEP. 99050-120 – Passo Fundo – RS –…