Trabalho De Matematica Funçao

UNIVERSIDADE ANHANGUERA - UNIDERP CENTRO DE EDUCAÇÃO A DISTANCIA POLO DE APOIO URUGUAIANA RS ADMINISTRAÇÃO MATEMÁTICA APLICADA PROFA. MA. IVONETE MELO DE CARVALHO URUGUAIANA RS 2013 SUMÁRIO Introdução.............................................................................................................. 01 ETAPA 1............................................................................................................... 02 1.1 – Passo 01

INTRODUÇÃO O aprendizado da matemática deve ter como principal objetivo contribuir na formação da cidadania. A sua evolução está associada à inserção do indivíduo, no mundo do trabalho, no da cultura e no das relações sociais. A matemática está ligada com o mundo do trabalho na cultura e nas relações sociais. O mercado de trabalho exige profissionais atentos, criativos, polivalentes, portanto, a matemática tem como objetivo promover uma educação que coloque o aluno em contato…

110 f.: il.; quadros. Orientador: Prof. Dr. Frederico da Silva Reis. Dissertação (Mestrado) - Universidade Federal de Ouro Preto. Instituto de Ciências Exatas e Biológicas. Departamento de Matemática. Mestrado Profissional em Educação Matemática. Área de concentração: Educação Matemática. 1. Matemática - Estudo e ensino - Teses. 2. Cálculo integral - Teses. 3. Pesquisa educacional - Teses. 4. Tecnologia da informação - Teses. 5. Comunicação e educação - Teses. I. Universidade…

Procópio – PR Resumo Este trabalho constitui uma investigação que busca nos mapas conceituais construídos pelos alunos durante o desenvolvimento de atividades de Modelagem Matemática indícios de aprendizagem significativa. A pesquisa está fundamentada nos pressupostos teóricos da Modelagem Matemática na Educação Matemática, na Teoria da Aprendizagem Significativa e no uso de Mapas Conceituais. Neste contexto, o trabalho, apresenta a Modelagem Matemática como forma de resolver problemas e

UNIVERSIDADE DE UBERABA CURSO DE MATEMÁTICA ROBSON LACERDA RA 1066498 RELATORIO DE ESTAGIO ETAPA 6 BELO HORIZONTE – BH 2014 UNIVERSIDADE DE UBERABA CURSO DE MATEMÁTICA RELATORIO DE ESTAGIO ETAPA VI Trabalho apresentado a Universidade de Uberaba, como

INTRODUÇÃO O presente trabalho é sobre o Desenvolvimento de Taylor; Séries de Taylor mas concretamente será apresentado Fórmulas de Taylor, a História das Sequencias e Series, vai abordar também sobre a Biografia do Taylor e alguns exemplos sobre o assunto. O objetivo do trabalho é repassa aos queridos estudantes como podemos utilizar esse assunto e como ele foi utilizado esse tempo todo e descobrirmos qual a sua utilidade no nosso conhecimento. A metodologia utilizada foi a…

Sumário 1.INTRODUÇÃO 2 2. A IMPORTÂNCIA DA MATEMÁTICA PARA A ECONOMIA 3 2.1 Economia e física 3 2.2 O uso da matemática na economia 6 3.CONJUNTO DOS NÚMEROS REAIS (R) 7 4.PLANOS CARTESIANOS 8 5. FUNÇÕES MATEMÁTICAS 1° E 2° GRAUS 9 5.1 Função de 1° grau 9 5.2 Função de 2° grau 10 6. REFERÊNCIAS BIBLIOGRÁFICAS. 12 1.INTRODUÇÃO Neste trabalho será abordada a importância da matemática para economia/economistas; também o conjunto dos números reais (R); será explicado o que são planos cartesianos;

POR QUE SE ENSINA MATEMÁTICA? Ao abordar essa questão, estaremos necessariamente falando da inserção da matemática no currículo e na prática docente. Há dois aspectos igualmente importantes apontados como objetivos da Educação Matemática: ser parte da educação geral, preparando o indivíduo para a cidadania, e servir de base para uma carreira em ciência e tecnologia. Ambos são igualmente necessários e, obviamente, vinculados. há um risco de desaparecimento da Matemática, como…

CURSO: GESTÃO DE RECURSOS HUMANOS-MATEMÁTICA NR (A2EAD399) TURMA: 1A Trabalho apresentado como nota parcial na disciplina matemática, sob orientação do tutor semipresencial. Professora Ivonete Melo de Carvalho e Tutora presencial: Cristiane Benevides Mota. Manaus – Amazonas 2013 UNIVERSIDADE ANHANGUERA – UNIDERP CENTRO DE EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA PÓLO MANAUS CURSO: GESTÃO DE RECURSOS HUMANOS-MATEMÁTICA NR (A2EAD399) TURMA: 1A

PONTIFÍCIA UNIVERSIDADE CATÓLICA DE SÃO PAULO PUC – SP ADRIANA ALVES Contribuições de uma prática docente interdisciplinar à Matemática do Ensino Médio DOUTORADO EM EDUCAÇÃO: CURRÍCULO São Paulo 2010 1 PONTIFÍCIA UNIVERSIDADE CATÓLICA DE SÃO PAULO PUC – SP ADRIANA ALVES Contribuições de uma prática docente interdisciplinar à Matemática do Ensino Médio DOUTORADO EM EDUCAÇÃO: CURRÍCULO Tese apresentada à Banca Examinadora da Pontifícia Universidade Católica de São Paulo, como…